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(2015春•邯郸校级期中)豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是( )

A.5、3 B.6、4 C.8、6 D.9、4

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质.用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型豌豆进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
组别亲本F1表现F2表现
突变品系1×野生型有豌豆素$\frac{3}{4}$有豌豆素,$\frac{1}{4}$无豌豆素
突变品系2×野生型无豌豆素$\frac{1}{4}$有豌豆素,$\frac{3}{4}$无豌豆素
突变品系1×突变品系2无豌豆素$\frac{3}{16}$有豌豆素,$\frac{13}{16}$无豌豆素
研究表明,决定产生豌豆素的基因A对a为显性.但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生.
(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为AAbb、aabb、AABB.
(2)第Ⅲ组的F2中,无豌豆素豌豆的基因型有7种.若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$.
(3)为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型,取该豌豆自交,若后代全为无豌豆素的植株,则其基因型为AABB;若后代中出现有豌豆素的植株(或有豌豆素的植株与无豌豆素的植株之比为1:3),则其基因型为AABb.
(4)现有纯种亲本4,其基因型与上表亲本均不同,它与其他豌豆杂交的F1中,没有(有/没有)能产生豌豆素的植株.
(5)进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的.而基因B-b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达.请在下图方框内尝试用概念图(文字加箭头的形式)的方式解释上述遗传现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.基因型为AAbbCCDD与aaBBCCdd的小麦进行杂交,这四对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(  )
A.4和9B.8和27C.16和64D.8和8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示酶与底物的关系,半圆和三角形分别表示不同物质,图中底物不可能是(  )
A.二肽B.蔗糖C.ATPD.麦芽糖

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•湘潭期末)人类多指基因(T)是正常指基因(t)的显性,白化病基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们生一个白化病但手指正常的孩子,则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•濮阳期末)作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )

A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞

C.促进物质的运输 D.进行细胞间信息交流

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是( )

A.12000 B.10236 C.10218 D.13764

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013春•丹东校级期末)性激素、唾液淀粉酶、纤维素、RNA中都含有的化学元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•黄石期末)如图表示细胞膜的亚显微结构.请据图回答问题

(1)获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是 ,原因是

(2)甲图中的①②③分别是 ,构成细胞膜的基本骨架是 ,脂溶性物质容易通过细胞膜,是通过 方式进入细胞.

(3)乙图是一个动物细胞内细胞内外不同离子的浓度,其中通过主动运输进入细胞的是 ,通过主动运输排出细胞的是

(4)白细胞能通过改变形状穿过毛细血管壁,到达炎症部位吞食病菌,这说明细胞膜具有

(5)人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖,这说明细胞膜具有

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