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某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区.养殖的河蟹主要以沉水植物为食.研究人员对养殖区及航道区部分水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表,请分析回答:
水生植物类

湖泊采样区域
漂浮植物 浮叶植物 沉水植物
紫背
浮萍
水蟹 荇菜 穗花
狐尾藻
苦草 轮叶
黑藻
伊乐藻
采样点 养殖区1 + + ++ + ++
养殖区2 + + ++ + ++
养殖区3 + ++ + +
养殖区4 + + + ++ + +
(1)养殖区和航道区植物种类差别体现了该湖泊水生植物群落的
 
结构.
(2)航道区植物的优势种是
 
.除植物本身的生活习性外,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是
 
.养殖区常需人工去除浮叶植物的原因是
 

(3)河蟹同化的能量除用于自身呼吸消耗外,其余的全部用于
 
.湖泊中大型肉食性鱼类的数量较少的原因,从生态学角度分析主要是因为
 

(4)该湖泊中存在着大量的有机碎屑导致水体污染,采用浮床生态工艺法可治理水体污染.
①水体中存在着大量的有机碎屑可能来自
 

②浮床生态工艺法其机理正确的有
 

A.植物吸收水中悬浮物
B.植物吸收水中的NO
 
-
3
、PO
 
3-
4
等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量.
考点:群落的结构特征,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:阅读提干和表格可知,本题是群落结构和生态系统的能力流动的综合题,根据每一小问题涉及的内容梳理基础分析表格做出解答.
解答: 解:(1)养殖区和航道区植物种类差别体现了该湖泊水生植物群落的水平结构.
(2)分析表格可知,航道区植物的优势种是苦草,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是河蟹的取食,由于浮叶植物会遮住沉水植物的光线,从而影响沉水植物的光合作用,所以养殖区常需人工去除浮叶植物.
(3)河蟹同化的能量除用于自身呼吸消耗外,其余的全部用于自身生长发育和繁殖,由于能量流动的特点是单向的,逐级递减的,所以营养级高的生物获得能量少,因此湖泊中大型肉食性鱼类的数量较少.
(4)①水体中存在着大量的有机碎屑可能来自生物群落和人为投放,②浮床生态工艺法的机理是植物吸收水中的NO
 
-
3
、PO
 
3-
4
等,降低水中氮、磷等含量,浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生.
故答案应为:
(1)水平     (2)苦草      河蟹的取食      减少浮叶植物遮挡沉水植物的光线
(3)自身生长发育和繁殖          能量流动逐级递减,营养级高的生物获得能量少
(4)生物群落和人为投放        BC
点评:本题的知识点是群落的水平结构和物种组成,能力流动的特点,生态工艺的原理与应用,主要考查学生解读表格获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力和运用所学知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关细胞和细胞分裂的问题.
图1甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图,丙、丁为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应.请据图回答:
(1)图1甲中结构①的主要功能是保护细胞和
 

(2)甲图中具有膜结构的细胞器有
 
(填序号).将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(与该细胞的细胞内液渗透压相等)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是
 

(3)若甲是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的
 
(填序号)中进行无氧呼吸产生乳酸的结果.
(4)甲图与丙丁所在的细胞相比,结构上的区别表现在
 

(5)影响丙、丁两种膜上生化反应的最主要环境因素分别是
 
 

(6)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,则该生物的一个体细胞中最多时含有的染色体数是
 
;参与由甲形成乙过程的非膜结构的细胞器有[]
 
和[]
 

(7)根据乙图在图2方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因(不考虑染色体互换).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程.对此过程的理解正确的是(  )
A、该过程的模板是①,其上的碱基有A、T、GC四种
B、合成②③④的原料是氨基酸,该过程能生成水
C、多个⑤同时从右向左移动,表明细胞可以迅速合成大量蛋白质
D、该过程还需要tRNA,一种氨基酸只对应一种tRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物进化和生物多样性的问题.
图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体.箭头线上无短线的代表未被淘汰的变异个体.
(1)用达尔文自然选择学说对图1进行解释,具体可表述为
 
.达尔文的进化论正确地解释了生物
 
现象的起源.
资料显示,在果蝇中,每个基因的突变率约为10-5,现有一个个体数为108的种群.
(2)若该种群的每一代出现基因突变数是2×107个,则每个果蝇的基因数
 
对.果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均视为纯合子).有人用一对果蝇杂交,得F1代果蝇共185只,其中雄果蝇63只,F1代雌果蝇共有两种表现型,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为
 

植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下出现的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫等的抗逆性状.
(3)在不利的环境条件下,许多植物表现出一些抗逆性,这说明突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于
 
.植物的抗逆性基因来源于
 
.一种植物出现的优良抗逆性状,在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内,主要是因为存在
 

(4)请用现代生物进化理论分析基因工程育种不同于传统杂交育种技术的主要优点?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为实现目的基因与载体结合,以便在大肠杆菌中大量表达相应的蛋白质,研究人员进行了如图所示操作.请分析回答下列问题:

(1)将
 
同时用BamH I切割并混合,加入
 
进行连接,再与大肠杆菌感受态细胞混合,最后,将混合物接种在含有
 
平板培养基上.
(2)切割后的载体用碱性磷酸酶处理,除去末端的5’磷酸,可防止载体自我连接,目的基因片段不用碱性磷酸酶处理,仍然能与用碱性磷酸酶处理过的载体连接.在5组平板培养基上接种了不同操作的大肠杆菌感受态细胞,如下表所示.
组别 平板培养基上接种的大肠杆菌感受态细胞 结果(菌落数)
1 未进行操作(只接种大肠杆菌感受态细胞) 0
2 导入未切割的载体 >1000
3 导入切割并连接的载体 435
4 导入切割后用碱性磷酸酶处理并连接的载体 25
5 导入切割后用碱性磷酸酶处理,并与目的基因连接的载体 34
①第1组实验目的是确认
 
是否符合实验要求.
②第2组平板培养基菌落数目最大,说明大肠杆菌感受态细胞能够
 

③第3组实验用来检验
 
酶是否具有活性.第4组实验用来检验
 
酶是否具有活性.
④实验中用碱性磷酸酶处理载体可以降低仅有载体的菌落数,增加携带
 
的菌落比例.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于人体代谢和激素调节的问题.如图所示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素.
(1)人体血液中血糖的来源有
 
 
 

(2)当血糖升高时,通过②过程,使a分泌量增加,a激素为
 
,a激素由
 
细胞分泌.a激素在降低血糖过程中具体的调节作用有两个方面,一是通过⑥⑦⑧过程促进
 
;二是主要通过抑制
 

(3)图中b激素是
 
,它与a激素的作用关系表现为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的材料,回答问题.
黄豆芽是一种常见的蔬菜,它由黄豆种子萌发而成,通常食用部分为其子叶及下胚轴(如图1).某学生研究了在白光和黑暗条件下黄豆芽下胚轴的生长情况,研究结果见图.

(1)光照是光合作用的必需条件,在黑暗条件下,由黄豆形成黄豆芽后,其体内有机物的含量将
 
.(填“增加”、“减少”或“不变”)
(2)根据图2分析,关于黄豆芽下胚轴生长状况的研究无法推断的结论是
 

A.在黑暗中比在白光下长得更高
B.在黑暗中比在白光下长得更快
C.无论在白光下还是在黑暗中,下胚轴最终都将停止生长
D.在黑暗中的生长曲线呈现S形,而在白光下不呈现S形
(3)在图3中已画出了黄豆芽下胚轴在白光条件下的生长速度变化曲线,请在同一坐标系中画出在黑暗条件下其下胚轴的生长速度变化曲线.
(4)在实验过程中,有些黄豆没有萌发而是腐烂了,推测造成黄豆腐烂的外部原因最可能的是
 

A.浸泡缺氧    B.根部缺水    C.缺乏光照    D.温度过低
(5)该学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长,为进一步研究不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长的关系,他设计了一个研究方案,但不够完整,请你加以补充.
课题名称:不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长长度的关系.
假设:
 

研究指标:黄豆芽下胚轴的长度.
实验用品:饱满的黄豆种子、磁铁(用于组建不同的磁场环境)、25℃的黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料.
研究步骤:
①将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1~2小时;
②用磁铁组建强度不同的三个磁场环境,分别命名为磁场1、磁场2、磁场3;
③取底部铺有湿纱布的4个烧杯,各放入5粒浸泡过的黄豆,盖上湿纱布;
④在25℃的黑暗温室环境中,随机取三个烧杯分别放入上述磁场中,剩余的一个作为对照组,并贴上标签区分;
⑤每天补充一定量的清水,以保持黄豆芽生长的合适湿度;
⑥一周后测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度,求平均值.
研究结果与结论:略
根据上述研究步骤,请设计一张表格用于记录实验数据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是(  )
A、与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤
B、与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥
C、与K+进入神经细胞相符的图有②、④、⑤
D、与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中属细胞亚显微结构的是(  )
A、基粒和核孔
B、液泡和叶绿体
C、细胞核和染色体
D、细胞壁和细胞膜

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