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3. 多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是()

①冠心病②21三体综合征③抗维生素D佝偻病④青少年型糖尿病

   A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④

3. B

3. B解析:冠心病和青少年型糖尿病属于多 基因遗传病,21三体综合征属于染色体异 常遗传病,抗维生素D佝偻病属于单基因遗 传病。故B正确;A、C、D错误。

题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练17 第三节人类遗传病

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

1. 克里克提出的中心法则的主要内容是()

   A. 遗传信息的转录和翻译过程

   B. 遗传信息的转录、翻译及表达过程

   C. DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对 原则

   D. 遗传信息通过DNA复制、转录及翻译的传递 过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

6. 根据果蝇染色体示意图填空。

(1) 这是 性果蝇 (填“体”或“生殖”) 细胞染色体示意图。

(2) 细胞中有 对同源染色体。

(3) 细胞中有 个染色体组。

(4) 常染色体是

(5) 性染色体是

(6) —个染色体组所包含的染色体是

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科目:高中生物 来源: 题型:

2. 人工获得多倍体的常用而有效的方法是()

   A. 对远缘杂交的后代进行连续自交选择

   B. 用X射线处理植物

   C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

   D. 用花药培育获得植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

9. 有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚”,若能实现,则下列预测中不可能的是()

   A. 该囊胚发育成的个体为单倍体,不能生育后代

   B. 若使囊胚细胞中染色体数目加倍,得到的将是一 个纯合的二倍体

   C. 该囊胚发育成的小狗若表现为雌性,可产生含X 染色体的配子

   D. 若通过抑制纺锤体的形成使染色体加倍,发育成 的个体患遗传病的概率将大大增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

2. (2014 •安徽淮北一中期末) 通过对胎儿或新生儿的 体细胞组织切片的观察,难以发现的遗传病是()

   A. 红绿色盲   B. 21三体综合征

   C. 镰刀型细胞贫血症   D. 性腺发育不良

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科目:高中生物 来源: 题型:

9. 请根据示意图回答下面的 问题:

(1) 请写出图中A、B、C所代表的结构或内容的名称: A ;B ;C

(2) 该图解是 示意图,进行该操作的主要目的是

(3) 如果某人患有一种伴X染色体显性遗传病,对其妻子检查时发现C细胞的性染色体组成为XX, 是否需要终止妊娠? 。理由是

(4) 若某人患有一种伴Y染色体遗传病,对其妻子检查时发现C细胞的性染色体组成为XY,是否需 要终止妊娠? 。理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

9. 用纯合的二倍体水稻品种高秆抗镑病(DDTT) 和矮秆不抗锈病(ddtt) 进行育种时,一种方法是杂交得 到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药 进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植 株。下列叙述正确的是()

   A. 前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占 5/8、1/4

   B. 后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3

   C. 前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染 色体自由组合

   D. 后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体 结构发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

3. 共同进化包括()

① 不同物种之间在相互影响中的进化发展

② 同一物种不同种群间在相互影响中的进化发展

③ 同一种群不同个体之间在相互影响中进化发展

④ 生物与无机环境之间的相互影响中的进化发展

   A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④

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同步练习册答案