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(2015秋•咸阳校级期末)对内环境的叙述,正确的是( )

A.内环境指的是体液

B.内环境指的是细胞外液

C.内环境指的是细胞内液

D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示,图1为某大棚蔬菜细胞代谢的部分过程,甲、乙、丙表示结构,序号①-④表示物质,图2为大棚内一天内CO2浓度的变化曲线,请依图回答下列问题:
(1)若图1中结构乙为液泡,则结构甲、丙分别为线粒体和叶绿体,图1细胞内,在结构甲中,物质②参与生物化学反应的部位是线粒体基质.
(2)图2中A点的光合速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)F点的光合速率,光合速率与呼吸速率相等的点为D和H.
(3)图2中曲线FC下降趋势减缓的原因主要是气孔关闭导致二氧化碳供应不足,从图2中持,大棚蔬菜能否正常生长?为什么?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•郑州校级期末)在一般情况下,蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%~10%、1%~1、5%、1%~2%,每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ,仅由此可以得出的结论是( )

A.脂肪是主要的能物质

B.糖类是主要的能物质

C.蛋白质是主要的能物质

D.三者都能氧化分解释放能量供生物利用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•祁阳县一模)现将含有二对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换)( )

A.2,16 B.2,8 C.4,8 D.4,16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•邯郸期末)人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(越因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程图解,请据图回答:

(1)图中①结构表示细胞核;选择Ⅱ期(或减数第二次分裂中期)(时期)的卵母细胞去核后作为受体细胞构违重组细胞A.②所示的细胞是内细胞团细胞(或胚胎干细胞).
(2)将健康胰岛B细胞基因导入②之前,先构建基因表达载体,这是基因工程的核心;上图治疗糖屎病的操作过程.称为体外基因治疗.
(3)重组细胞B在一定的分化诱导因子作用下,定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞.其根本原因是基因的选择性表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)htPA基因与载体用限制性核酸内切酶切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.筛选转基因细胞时,需要用到基因表达载体中的抗性基因.下列不属于有效筛选出含目的基因受体细胞的方法是A
A.检测受体细胞是否有质粒
B.检测受体细胞是否有目的基因
C.检测受体细胞是否有目的基因表达产物
D.检测受体细胞是否有目的基因转录出的mRNA
(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射相应激素,使其超数排卵.采集的精子需要经过获能,才具备受精能力.
(3)为了获得更多的转htPA基因母羊,移植前首先对含有htPA基因的胚胎进行胚胎分割和培养.然后再通过胚胎移植技术可获得较多后代.
(4)下列关于羊胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是B
A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
B.移植胚胎的遗传特性在孕育过程不受代孕羊影响
C.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点
D.经胚胎移植得到的哺乳动物是克隆动物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人外周血单核细胞能合成白介素2(IL-2).该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解.研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白.其技术流程如图.请回答:
(1)图中②表示反(或逆)转录过程.
(2)表达载体1中的位点a,应为限制酶BglⅡ的识别位点,才能成功构建表达载体2.
(3)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止(起始、终止)密码子,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白.
(4)应用分子杂交技术可检测酵母菌是否转录出IL-2-HAS的mRNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某同学制作果酒和果醋的实验流程图以及预分离土壤中能分解尿素的细菌的培养基配方,请回答有关问题.
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O
1.4g2.1g0.2g
蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
1.0g10.0g1.0g15.0g
(1)图中方框内应该填写的实验步骤是醋酸发酵(或果醋发酵),此步骤中起主要作用的微生物是醋酸菌,其发酵时需要(需要/不需要)氧气,适宜的发酵温度范围是30~35℃.
(2)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?不能 (能/不能),原因是培养基还含蛋白胨做氮源(尿素不是唯一氮源),不能选择出只以尿素为氮源的微生物.
(3)如果想进一步对初步筛选得到的菌株进行纯化并计数,可采用的接种方法是稀释涂布平板法.通常鉴定分解尿素的细菌的方法是在培养基中加入酚红指示剂.

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