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    生物与非生物的本质区别在于生物体


    1. A.
      具有严整的结构
    2. B.
      通过生殖延续种族
    3. C.
      通过一定的调节机制对刺激发生反应
    4. D.
      通过新陈代谢实现自我更新
    D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对基因的结构及功能叙述正确的是（     ）

    A．非编码区如果发生突变，不会影响编码区中遗传信息的表达

    B．原核生物的基因与真核生物的基因本质相同，空间结构不同

    C．真核基因的编码区内也有非编码序列

    D．编码区如果发生突变，一定会导致性状发生改变

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    科目：高中生物 来源：河北省2009—2010学年度第二学期期中考试高二生物试卷 题型：选择题

    下列对基因的结构及功能叙述正确的是（     ）

    A．非编码区如果发生突变，不会影响编码区中遗传信息的表达

    B．原核生物的基因与真核生物的基因本质相同，空间结构不同

    C．真核基因的编码区内也有非编码序列

    D．编码区如果发生突变，一定会导致性状发生改变

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对基因的结构及功能叙述正确的是（     ）

    A．非编码区如果发生突变，不会影响编码区中遗传信息的表达

    B．原核生物的基因与真核生物的基因本质相同，空间结构不同

    C．真核基因的编码区内也有非编码序列

    D．编码区如果发生突变，一定会导致性状发生改变

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    科目：高中生物 来源：河北省衡水中学2009—2010学年度第二学期期中考试高二生物试卷 题型：单选题

    下列对基因的结构及功能叙述正确的是（    ）

    A．非编码区如果发生突变，不会影响编码区中遗传信息的表达
    B．原核生物的基因与真核生物的基因本质相同，空间结构不同
    C．真核基因的编码区内也有非编码序列
    D．编码区如果发生突变，一定会导致性状发生改变

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    科目：高中生物 来源：河北省衡水中学09-10学年高二第二学期期中考试 题型：单选题

     下列对基因的结构及功能叙述正确的是（     ）

    A．非编码区如果发生突变，不会影响编码区中遗传信息的表达

    B．原核生物的基因与真核生物的基因本质相同，空间结构不同

    C．真核基因的编码区内也有非编码序列

    D．编码区如果发生突变，一定会导致性状发生改变

     

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