科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以制成诊断盒,用于疾病的诊断 |
B、可以在生物体内生产,不能体外生产 |
C、可以利用基因工程技术生产 |
D、可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期 |
B、含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个 |
C、正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 |
D、形成的每个子细胞都含有大小不同的2条染色体,其中只有1个细胞受精后能发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DdRR和ddRr |
B、DdRr和ddRr |
C、DdRr和Ddrr |
D、ddRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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