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如图表示科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,据图回答下列问题.

(1)图中①②过程所用到的酶是
 

(2)两个原生质体的融合依赖于细胞膜的
 
,再生新的细胞壁是
 
的标志.新的细胞壁的产生主要与细胞内的
 
(填细胞器)有关.
(3)由杂种细胞能培育成为杂种植株的根本原因是
 

(4)为了实现细胞产物的工厂化生产,需要将紫草细胞接种到发酵罐内,在无菌的环境中培养到图中
 
(填字母)步骤.
(5)图中所示的育种方式最大的优点是
 
考点:植物体细胞杂交的应用
专题:
分析:分析题图:图示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,其中①②为去壁过程;③为原生质体融合的过程;④表示再生细胞壁的过程;⑤表示脱分化过程;⑥表示再分化过程;⑦表示植物个体发育过程.
解答: 解:(1)去除植物细胞壁用的酶是纤维素酶和果胶酶.
(2)原生质体的融合依赖于细胞膜具有一定的流动性;细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁;细胞壁的形成与高尔基体有关.
(3)由于杂种细胞中含有发育成完成个体所必须的全部基因,所以能培育成为杂种植株.
(4)为了实现细胞产物的工厂化生产,需要将紫草细胞接种到发酵罐内培养到愈伤组织后,从细胞中提取物质,即培养到A.
(5)植物体细胞杂交最大的优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍.
故答案为:
(1)纤维素酶和果胶酶   (2)流动性    细胞融合成功     高尔基体
(3)细胞中含有发育成完成个体所必须的全部基因
(4)A    
(5)克服了远缘杂交不亲和的障碍
点评:本题结合番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程图解,考查植物体细胞杂交、植物组织培养等知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程;识记植物体细胞杂交的具体过程,能准确判断图中各过程的名称.
练习册系列答案
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以下没有细胞结构的生物是(  )
A、变形虫B、流感病毒
C、结核杆菌D、衣藻

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关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是(  )
A、可以制成诊断盒,用于疾病的诊断
B、可以在生物体内生产,不能体外生产
C、可以利用基因工程技术生产
D、可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗

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如图表示正在进行分裂的某生物细胞,关于此图的说法中正确的是(  )
A、该细胞是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期
B、含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个
C、正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D、形成的每个子细胞都含有大小不同的2条染色体,其中只有1个细胞受精后能发育

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假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗瘟病(R)对易染病(r)为显性.现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交,产生的F1再和隐性类型进行测交,结果如图所示(两对基因位于两对同源染色体上),请问F1的基因型为(  )
A、DdRR和ddRr
B、DdRr和ddRr
C、DdRr和Ddrr
D、ddRr

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一个染色体组应是(  )
A、配子中的全部染色体
B、二倍体生物配子中的全部染色体
C、体细胞中的一半染色体
D、来自父方或母方的全部染色体

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基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的(  )
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是NADPH,③是
 

(2)在图二丙状态时,可以发生图一abcdefgh中的
 
.图二中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是
 

(3)写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称
 

(4)图一中⑤和⑥代表的物质依次是
 

(5)图三表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系:
①B点表示
 

②CD段相对光合速率明显下降的原因是
 

③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率.若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的生理功能不包括(  )
A、将细胞与外界环境分隔开
B、控制物质进出细胞
C、进行细胞间的信息交流
D、完成细胞内的各种生命活动

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