分析 分析题图:
图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,其中①是线粒体,②是内质网,③是核糖体,④是染色质,⑤是核仁,⑥是核膜,⑦是高尔基体,⑧是细胞核,⑨是细胞膜,⑩是中心体;
图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式,其中①表示信号分子,②表示受体.
解答 解:(1)图1中的⑨是细胞膜,细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,细胞膜的功能特性是具有选择透过性.
(2)成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜.
(3)流感病毒属于RNA病毒,是由RNA和蛋白质组成的,流感病毒与题图1中的③核糖体(由rRNA和蛋白质构成)的化学组成最相似.
(4)核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关.核仁被破坏,则不能形成rRNA.
(5)胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成、加工和运输过程是:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供;由分泌蛋白的合成、加工和分泌过程可知,若图1所示的分泌物是胰岛素,胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过图1中的膜结构是②内质网、⑦高尔基体、⑨细胞膜.
故答案为:
(1)选择透过性
(2)细胞膜
(3)③
(4)rRNA(核糖体、抗体蛋白)
(5)②⑦⑨
点评 本题结合高等动物细胞亚显微结构模式图、细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式的图解,考查细胞结构和功能、细胞器之间的分工合作、物质跨膜运输等知识,考生识记细胞的各结构的图象和功能、明确分泌蛋白的合成和分泌过程和物质跨膜运输的方式和特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ③②④ | D. | ③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (m+4)个 | B. | (2m+4)个 | C. | (2m+8)个 | D. | (m+8)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞在质壁分离与自动复原的过程中都不消耗ATP | |
B. | ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 酶的组成元素与ATP的组成元素相同 | |
D. | 需要能量越多的细胞中ATP含量越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要反射弧完整,反射就一定能够进行 | |
B. | 兴奋在发射弧上单向传导,是由于兴奋在神经元间传递具有单向性 | |
C. | 兴奋在反射弧上传导的时间主要受突触数目的影响 | |
D. | 神经递质可作用于神经元,也可作用于肌肉或内分泌腺 |
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