如图是某地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜CO2浓度的变化情况.分析并回答下列问题:(1)如图1中D点表示大棚内生物呼吸作用释放的二氧化碳量等于光合作用固定的二氧化碳．(2)据图分析.蔬菜在24小时内能积累有机物．大棚内每天要适当通风.以补充二氧化碳.否则蔬菜将不能生长．(3)已知在自然情况下.温度在20℃-40℃时.光饱和点(当达到一定光照强度时.光合速率� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．如图是某地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜CO₂浓度的变化情况，分析并回答下列问题：

（1）如图1中D点表示大棚内生物呼吸作用释放的二氧化碳量等于光合作用固定的二氧化碳．
（2）据图分析，蔬菜在24小时内能（能、不能）积累有机物．大棚内每天要适当通风，以补充二氧化碳，否则蔬菜将不能生长．
（3）已知在自然情况下，温度在20℃～40℃时，光饱和点（当达到一定光照强度时，光合速率不再增加，此时的光照强度为光饱和点）均在30000Lx以上．现已测得大棚内E点时光照强度为8000Lx，温度为25℃，F点时光照强度为20000Lx，温度为38℃．欲证明图中EF段较DE段CO₂浓度降低减缓，主要是受温度而不是受光照强度的影响，有人利用如图2所示装置予以验证，请将实验处理补充完整．

组别_K^S*5U．C#O	1	2	3	4
光照强度（Lx）	8000	①	20000	8000
温度（℃）	25	38	②	③

（4）请补充完①20000 ②25③38
（5）实验1小时后，测定四组装置内CO₂浓度，若分别为a、b、c、d，且它们之间数量关系a=c＜b=d（用字母和“≈、＜、＞”表示），则说明影响EF段CO₂浓度降低减缓的主要原因是温度而不是光照强度．

分析据图分析：图中曲线上升，表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；曲线下降表示光合作用大于呼吸作用；因此图中的D、G两点表示光合作用等于呼吸作用．

解答解：（1）蔬菜大棚是密闭的，图中曲线上升，表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；曲线下降表示光合作用大于呼吸作用；因此图中的D表示光合作用等于呼吸作用，此时呼吸作用释放的二氧化碳等于光合作用固定的二氧化碳量．
（2）在一天二十四小时开始时，大棚内的二氧化碳浓度为A，经过一天的时间，最终大棚内的二氧化碳浓度为H低于A点，说明整个过程表现为光合作用强于呼吸作用，所以大棚蔬菜在24小时内可以积累有机物．大棚内每天要适当通风，以补充二氧化碳，提高光合作用强度，否则蔬菜将不能生长．
（3）实验中应当遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等．根据题意，1、3组和2、4组对照是要证明相同温度条件下光合作用中二氧化碳的减少情况，1、4组和2、3组对照是要证明相同光照条件下不同温度条件下光合作用的二氧化碳减少情况．故①为20000，②，应当是25℃，③应当是38℃．根据题意，如果影响EF段CO₂浓度降低减缓的主要原因是温度而不是光照强度，则1小时后，测定四组装置内CO₂浓度，则2、4组的二氧化碳的减少量较少，若分别为a、b、c、d，且它们之问数量关系为a=c＜b=d．
故答案为：
（1）光合作用固定的二氧化碳
（2）能二氧化碳
（3）①20000 ②25 ③38 a=c＜b=d

点评本题难度适中，属于考纲中识记、理解应用层次的要求，考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，要求考生具有一定的曲线分析能力，并能识记影响光合作用的环境因素（光照强度、温度、二氧化碳浓度等），并且注意曲线中关键点的分析：光补偿点、饱和点、积累有机物最多点等．

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