A. | 艾滋病毒破坏B 淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪 | |
B. | 艾滋病患者患肿瘤的机会增大 | |
C. | 又称为获得性免疫缺陷综合症 | |
D. | 艾滋病人免疫能力下降 |
分析 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.
解答 解:A、艾滋病毒破坏T淋巴细胞,最终使人体免疫系统瘫痪,A错误;
B、艾滋病患者由于免疫功能降低,故患肿瘤的机会增大,B正确;
C、艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症,C正确;
D、艾滋病病毒主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了艾滋病的相关知识,考查了学生的识记和理解能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是
A.与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深
B.与b点相比,c点时细胞的吸水速率大
C.c点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出
D.b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④→⑥→①→⑤→③→② | B. | ④→⑥→①→⑤→②→③ | C. | ⑥→④→③→②→⑤→① | D. | ⑥→④→③→①→⑤→② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜥蜴种群发生了进化 | B. | 蜥蜴种群发生了退化 | ||
C. | 蜥蜴种群不适应现在的环境 | D. | 这一蜥蜴种群会消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 | |
B. | 调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 | |
C. | 探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管 | |
D. | 用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同蛋白质中的氨基酸的种类和数目可能相同 | |
B. | 抑制线粒体的功能会影响人的成熟红细胞的主动运输 | |
C. | 人体内所有信息分子都要经过血液循环才能作用于靶细胞 | |
D. | 细胞膜是由磷脂和蛋白质构成 |
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