精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.下列关于变异的说法正确的是(  )
A.基因中任意一个碱基对发生改变,都会引起生物性状的改变
B.一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位
C.21三体综合征是由染色体结构变异引起的
D.突变和基因重组不能决定生物进化的方向

分析 1、基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变;意义能产生新的基因,生物变异的根本来源,为生物进化提供原材料.
2、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合.
3、染色体变异包括染色体结构、数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

解答 解:A、基因中一个碱基对发生改变,由于密码子的简并性,生物性状不一定改变,A错误;
B、同源染色体上的非姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组,而易位发生在非同源染色体之间片段的交换,B错误;
C、21三体综合征是由染色体数目变异引起的,C错误;
D、自然选择决定生物进化的方向,突变和基因重组不能决定生物进化的方向,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.蚕的黄色茧A对白色茧a是显性,抑制黄色出现的基因B对黄色出现的基因b是显性.现用杂合白色茧(AaBb)蚕相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是(  )
A.3:1B.13:3C.1:1D.15:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.柑橘潜叶蛾的幼虫能潜入柑橘植株的嫩叶和嫩枝的表皮下取食,以下说法正确的是(  )
A.用农药杀灭柑橘潜叶蛾的方法属于机械防治
B.杀虫剂能诱导潜叶蛾向抗药性强的方向变异
C.潜叶蛾大量繁殖会影响柑橘的光合作用
D.潜叶蛾与柑橘存在互利共生关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某科研小组开展了人白细胞介素18(IL-18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究. 实验原理:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡. 实验步骤:
①选取若干实验小鼠,随机均分成甲、乙、丙三组;
②甲组无辐射损伤;乙组辐射损伤(Co照射,下同);丙组先辐射损伤,1天后注射1L-18.
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了 0h、12h、24h、48h后,检测并计算细胞凋亡相对值.
(1)脾属于机体免疫系统的免疫器官,1L-18是一种淋巴因子,由T细胞分泌;淋巴因子与抗体或溶菌酶都属于免疫活性物质.
(2)细胞凋亡是由遗传决定的程序性死亡,与细胞凋亡直接相关的细胞器是溶酶体.
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响.设置乙、丙两组的目的是探究1L-18对辐射损伤的影响.
(4)科研小组还设置了丁组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与丙组相比,设置丁组的目的是探究1L-18能否抑制核辐射损伤.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传.下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:
(1)经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦(aaBB)新品种的育种方法称为杂交育种,原理是基因重组(基因重组、染色体变异).
(2)经过⑥过程的育种方法叫做诱变育种.除利用X射线等物理因素处理生物外,还可以利用亚硝酸等化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是不定向性(定向的、不定向的).
(3)经过④、⑤过程的育种方法称单倍体育种(单倍体育种、多倍体育种),从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显缩短(延长、缩短)育种年限.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为中心法则图解.下列有关的叙述中,正确的是(  )
A.③④过程所需原料相同
B.①~⑤的过程中,都能发生碱基互补配对
C.在乳酸菌中可以发生①④过程
D.所有病毒遗传信息的传递都要通过③过程来实现

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,可影响(  )
A.胰岛细胞合成并分泌抗体B.植物细胞进行有丝分裂
C.精细胞中顶体的发育D.脂质的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•秦皇岛校级期中)下列关于遗传规律的叙述正确的是( )

A.遗传规律适应于一切生物

B.遗传规律只适应于高等植物

C.遗传规律在配子形成过程中起作用

D.遗传规律在受精过程中起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1999•上海)用2摩尔/升的乙二醇溶液和2摩尔/升的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体积的变化情况如图所示,请据图回答:

(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体 ,细胞液水势

(2)在1分钟后,处于2摩尔/升蔗糖溶液中的细胞,其细胞液水势将 ,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了 .要使该细胞复原,应将其置于 中.

(3)在1分钟后,处于2摩尔/升乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于 逐渐进入细胞内,引起细胞液水势

(4)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有

查看答案和解析>>

同步练习册答案