精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】阅读下列材料,回答问题

材料一 1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。

——引自《科学简史》

材料二 同大猩猩和黑猩猩关系密切的猿类,以前很可能栖居于非洲。由于这两个物种现今同人类的亲缘关系最近,所以人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方,似乎就更加可能了。

——达尔文《人类的起源及性的选择》

材料三 大部分人类学家都肯定达尔文对人类起源地的推论。他们的依据有三:一是只有在非洲大陆发现了迄今为止人类进化各个阶段的化石;二是非洲地域辽阔,地形多变,对猿类进化在外部条件方面能起重要的促进作用;三是分子生物学最近的研究给达尔文的推论提供了有力的科学依据。

——摘编自李春元等主编《世界文化史500疑案》

(1)根据材料一并结合所学知识,达尔文《物种起源》震撼了世界的观点是什么?

(2)根据材料二,概括达尔文对人类起源地的推论及理由。结合所学知识,指出达尔文在生物起源问题上提出的重要理论。

(3)根据材料三并结合所学知识,归纳人类学家从哪些学科的视角肯定达尔文的推论。

(4)根据上述材料并结合所学知识,简析达尔文该理论的积极意义。

【答案】(1)自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。

(2)推论:人类起源于非洲。

理由:与人类亲缘关系最近的动物在非洲。

理论:生物进化论。

(3)学科:人类学;考古学;地理学;生物学;解剖学。

(4)意义:否定了神创说,有利于人们的思想解放;有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代;对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。

【解析】

(1)根据所学达尔文《物种起源》的内容回答即可。

(2)根据材料二所以人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方,似乎就更加可能了。”可知达尔文对人类起源地的推论:人类起源于非洲。理由:根据材料“大猩猩和黑猩猩关系密切的猿类,以前很可能栖居于非洲。由于这两个物种现今同人类的亲缘关系最近”可知理由:与人类亲缘关系最近的动物在非洲。结合所学可知达尔文提出的重要理论:生物进化论。

(3)根据材料三部分人类学家都肯定达尔文……发现了迄今为止人类进化各个阶段的化石;二是非洲地域辽阔,地形多变……分子生物学……结合所学可知人类学家从人类学考古学地理学生物学解剖学的视角肯定达尔文的推论

(4)根据材料一动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。”可知否定了神创说,有利于人们的思想解放;根据所学还可以从对生物学、对中国等角度分析达尔文该理论的积极意义。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合子。一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子,与一无亲缘关系的正常男子婚配。问她所生的孩子患白化病的概率是多少(  )

A. 1/560B. 1/420C. 1/280D. 1/140

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组同学设计实验对“过量使用生长激素可降低胰岛β细胞分泌胰岛素的能力”进行验证。

实验材料:健康小鼠若干只、葡萄糖溶液、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。

实验思路:

①将健康小鼠随机均分为甲、乙两组:给两组小鼠口服一定量的葡萄糖,适当时间后测血糖浓度,记为甲a、乙a

②给甲组小鼠______________,乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲b、乙b

③为使实验更加科学合理,再给甲组_______________,乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲c、乙c

④预期结果。

请回答:

1)实验思路填空:

②甲组:__________________;③甲组:___________________

④预期结果:甲b________b;甲c_________b(填“﹤”、“﹥”、“﹦”)。

2)实验思路①中给小鼠口服一定量葡萄糖的原因:____________________

3)设置实验思路③的目的是________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因Aa都被标记为黄色,等位基因Bb都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第二次分裂中期的一个细胞。下列有关这两对基因标记的推测,合理的是(

A.若在一对同源染色体上,则有一条染色体出现1个黄点和1个绿点

B.若在一对同源染色体上,则有一条染色体出现4个黄点和4个绿点

C.若在2对同源染色体上,则有一条染色体出现2个黄点,另一条染色体出现2个绿点

D.若在2对同源染色体上,则有一条染色体出现4个黄点,另一条染色体出现4个绿点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有学者对19世纪某重大成就发表评论:“它的要义不能被当时的人们理解,但它在科学领域以外却产生了革命性的影响,其程度甚至远远超过了原有领域的影响。”他评价的是

A. 经典物理学

B. 相对论

C. 进化论

D. 现代信息技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】TRAP酶为破骨细胞的特异性标志酶,其活性部位可与特定试剂结合呈红色。某小组研究叶黄素对破骨细胞的影响,实验结果见下表。下列有关叙述错误的是

组别

细胞数(个)

对照组

34.16

低剂量叶黄素组

34.27

中剂量叶黄素组

32.71

高剂量叶黄素组

31.88

A.不同剂量的叶黄素均可导致细胞死亡

B.叶黄素存在于叶绿体的类囊体薄膜上

C.可通过染色TRAP酶对破骨细胞计数

D.可用有机溶剂从叶肉组织中提取叶黄素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是

A. 某食物网中,如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则该食物网中至少有2条食物链

B. 食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的,且前一营养级的密度更大

C. 食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性就越弱

D. 处于捕食食物链顶端的一定是消费者,而处于捕食食物链起点的不一定是生产者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱是常用的实验材料,具有绿色的管状叶(甲叶)和紫色的鳞片叶(乙叶)。下列有关叙述错误的是

A.可利用无水乙醇提取甲叶中的色素。

B.不能选用乙叶作为观察叶绿体的实验材料

C.可选用甲叶作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料

D.可用质壁分离与复原实验估测乙叶细胞的细胞液浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中编号顺序对应的内容, 正确的是()

待测物

试剂

颜色

蛋白质

双缩脲试剂

脂肪

橘黄色

斐林试剂

砖红色

A. 葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色B. 葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、红色

C. 葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色D. 葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、红色

查看答案和解析>>

同步练习册答案