科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、3、6 |
B、2、3、5 |
C、1、4、6 |
D、2、4、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 |
B、乙、丙最可能代表赤霉素和生长索 |
C、NAA引起染色体变异形成无子果实 |
D、甲、乙之间具有拮抗作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
2 |
3 |
1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜直接计数----统计微生物数量 |
B、预实验----摸索“探究木瓜蛋白酶最适pH”的实验条件 |
C、对比实验----探究酵母菌的呼吸方式 |
D、标志重捕法----调查植株上蚜虫的种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解 |
B、硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输 |
C、蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质加工 |
D、洋葱表皮细胞在细胞核中完成DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 |
B、浆细胞能够依靠d识别相应的抗原 |
C、c过程可以表示K+的吸收 |
D、b表示神经细胞在受到刺激后Na+的透性变化特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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