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下列对图中有关生物学意义描述正确的是


  1. A.
    图1中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人神经细胞对钾离子的吸收速率
  2. B.
    图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期
  3. C.
    图3中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧为C对应的浓度
  4. D.
    图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
AD
试题分析:人神经细胞吸收钾离子的方式是主动运输,需要消耗能量。生命活动所需要的能量主要来自呼吸作用,在氧浓度为0时,只能进行无氧呼吸提供少量的能量,细胞吸收离子的速率较慢;在一定范围内,随着氧浓度的升高,有氧呼吸速率逐渐加快,提供的能量增多,细胞吸收离子的速率加快,A正确。一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%)+分裂期(在后,时间短占5%~10%),所以图2中b为分裂期,c为分裂间期,bc段不能代表一个细胞周期,B错误。图3中,对向光弯曲的植物而言,单侧光能使生长素发生横向运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧的生长素的浓度应低于B,C错误。图4中,农药的选择作用淘汰了大部分不具有抗药性的个体,所以B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比,D正确。故选AD。
考点:本题考查的相关知识物质跨膜运输的影响因素、细胞周期、生长素的作用原理和生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对图中有关生物学意义描述正确的是

A.若切断图1中的c点,刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾增加

C.图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度

D.图4为将新鲜肝脏研磨液放入等量H2O溶液中的气体变化,B为2滴,则A为4滴

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科目:高中生物 来源:2014届广东省等六校高三第一次联考理科综合试卷 题型:选择题

下列对图中有关生物学意义描述正确的是

 A.图l中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量

 B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期,因为所用时间相同

 C.图3中曲线A点时人的胰岛A细胞分泌增强,胰岛B细胞分泌随后增强

 D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比小于A点时的百分比

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省高三11月月考理科综合试题(生物部分) 题型:选择题

下列对图中有关生物学意义描述正确的是

A.图1中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人神经细胞对钾离子的吸收速率

B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期

C.图3中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧为C对应的浓度

D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京市丰台区高三下学期统一练习(一)(理综)生物部分 题型:选择题

下列对图中有关生物学意义描述正确的是(    )

A.图l中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量

B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期,因为所用时间相同

C.图3中曲线A点时人的胰岛A细胞分泌增强,胰岛B细胞分泌随后增强

D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比小于A点时的百分比

 

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省南京市高三第三次模拟考试生物卷 题型:选择题

下列对图中有关生物学意义描述正确的是

A.若切断图1中的c点,刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾增加

C.图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度

D.图4为将新鲜肝脏研磨液放入等量H2O溶液中的气体变化,B为2滴,则A为4滴

 

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