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    下列有关生物学实验的叙述，不正确的是( )

    A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探究温度对酶活性的影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氧酶

    B．在色素的提取和分离实验中，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢

    C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D．在“观察细胞的减数分裂”的实验中可选择植物花药或动物精巢作为实验材料

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015年四川省宜宾县高考适应性测试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    胡萝卜因含多种营养成分备受人们青睐。请回答下列有关问题：

    （1）胡萝卜组织培养的MS培养基与微生物培养基的主要区别是：①

    ②前者一般还含有植物激素。

    （2）为了更容易榨取胡萝卜汁，提高澄清度，需要加入 酶，但该酶的成本较高为了降低成本可通过 等技术手段对产酶微生物进行改造，以提高该酶的产量。

    （3）筛选该酶的高产微生物时常用的接种方法有稀释涂布平板法或 ，从功能上看所用培养基为 培养基。

    （4）从该酶的高产微生物的发酵液提取此酶时，样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如下图所示，常用 法将它们进行分离，其中移动速度最慢的分子是 。若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子，则电泳带相距最远的分子是 。

    （5）某科研所通过人工改造获得了胡萝卜素的高产酵母菌S，培养酵母菌S时，要通入灭菌空气，目的是 。

    （6）若直接从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用 作萃取剂，原因是它具有 等特性。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市高三第二次诊断性检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）土壤微生物是陆地生态系统中最活跃的组分，影响着土壤有机质的转化，在陆地生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。下表是对某生态系统中不同植被类型土壤碳释放的研究结果。请回答：

    （1）将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是________作用； 土壤微生物在生态系统的成分中，可属于__________________________。

    （2）草丛群落在垂直方向上具有____现象。与草丛相比，灌丛抵御环境变化的能力更强，原因是__________。

    （3）对不同植被类型土壤的相关指标进行测定时，为尽量减小实验误差，取样时应该_________选取多个样方，然后将____________________________记录在上表中。

    （4）实验结果表明，在森林生态系统的正向演替过程中，植被类型为______阶段时土壤微生物含碳量最大；土壤中有机碳含量在成熟林阶段最小，最可能的原因是______________。

    （5）土壤微生物的代谢熵是指土壤微生物呼吸速率与土壤微生物含碳量的比值，代谢熵越低，土壤微生物对有机碳的利用效率就越高。根据表中数据分析，成熟林中微生物代谢熵的值_________于次生林，微生物对有机碳利用效率最低的是_______________林。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市普陀区高三4月质量调研（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲图表示干细胞的发育途径，乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中不正确的是 （ ）

    A．甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡

    B．如果甲图中的Ⅳ细胞是乙图中的⑦细胞，则分泌物最可能是神经递质

    C．如果甲图中的Ⅱ细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因

    D．如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目在分化过程中要减少

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市普陀区高三4月质量调研（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述中不正确的是（ ）

    A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害

    B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞

    C.出芽是细胞再分化的的结果，受基因选择性表达的调控

    D.生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市普陀区高三4月质量调研（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列实验与所用试剂对应正确的是 （ ）

    A．观察洋葱表皮细胞质壁分离及其复原----50%蔗糖溶液

    B. 探究酵母菌的呼吸方式----BTB（溴代麝香草酚蓝）溶液

    C. 叶绿体色素的分离---无水乙醇

    D. 观察细胞有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市普陀区高三4月质量调研（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物技术之间的关系。图中a表示基因工程，b表示发酵工程，e表示克隆技术，则c和d可分别表示( )

    A．胚胎移植和细胞培养

    B．细胞培养和花粉离体培养

    C．显微注射技术和细胞培养

    D．显微注射技术和花粉离体培养

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市奉贤区高三下学期调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的血压受到神经和体液的调节。下列举了体内部分与血压调节有关的激素及其生理作用，请判断其中可能使血压升高的激素是

    激素名称

    生理作用

    ①抗利尿激素

    提高肾小管和集合管对水的重吸收

    ②心房钠尿肽

    提高肾小球滤过率，增加钠的排出

    ③肾上腺素

    使心率加快，心肌收缩力加强

    ④血管紧张素Ⅱ

    使全身细小动脉收缩

    A．②③ B．①②③ C．②④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东临沂市高三5月模拟考试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)生态护坡是根据生态学、工程学原理，利用植被对斜坡进行保护的一项综合技术。下图为某泥质海岸生态护坡示意图，其中方框内代表海洋生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该生态系统的组成成分。据图分析：

    (1)海洋生态系统具有一定的结构，其功能包括能量流动、物质循环和_____，它们在生物间沿______渠道进行。图中第二、三营养级间的能量传递效率为____。

    (2)在上图的坡地生态系统中，不同潮带中植物种类的分布差异主要体现了群落的____结构。人工建立坡地生物群落，从演替的角度说明人类活动可以改变______。

    (3)在无外界因素的干扰下，坡地群落会演替到顶极群落阶段，即实现了生态系统的______多样化、______复杂化和功能完善化，此时群落的能量输入与输出达到平衡状态。

    (4)下图是盐生草甸中白茅的碳元素流动模型的一部分，请补充完善，并在完善后的模型中箭头上标明碳元素的流动形式。

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