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如图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出的是(  )
A、如图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次
B、CD段同源染色体的对数是正常体细胞的两倍
C、在图中的CD段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D、图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:分析曲线图:曲线之前的部分表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化曲线,其中A~F段表示有丝分裂和减数第一次分裂,F~K表示减数第二次分裂;LM表示受精作用;M~N表示有丝分裂过程中DNA含量变化曲线.
解答: 解:A、如图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了3次,即有丝分裂间期(AB段)、减数第一次分裂前的间期(EF段)和有丝分裂间期(NO段),A正确;
B、CD段表示有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色体数目加倍,因此此时同源染色体的对数也是正常体细胞的两倍,B正确;
C、CD段表示有丝分裂后期,此时染色体数目是体细胞的两倍,而OP段表示有丝分裂前期、中期和后期,其中前期和中期染色体数目与体细胞相同,只有后期染色体数目是体细胞的2倍,C错误;
D、L→M点表示受精作用,受精过程与细胞膜的流动性有关,D正确.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,同时能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.请分析回答:

(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放
 
与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多.由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到
 
的影响.
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内
 
的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内糖原等物质的合成,从而降低血糖浓度.当血糖浓度降至正常水平时,下丘脑的活动减弱,胰岛素分泌量减少,此过程属于
 
调节.
(3)在正常人体内,胰岛素和胰高血糖素相互
 
,共同维持血糖浓度的稳定.
(4)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体l、抗体2),这种抗体的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度
 
,引起胰岛素分泌量
 
,或者与组织细胞膜上的受体结合,最终均使血糖浓度升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于常染色体和性染色体的叙述,正确的是(  )
A、性染色体与性别决定有关
B、常染色体与性别决定无关
C、性染色体只存在于生殖细胞中
D、常染色体也存在于生殖细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

若如图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图.下列说法正确的是(  )
A、白眼基因含有多个核糖核苷酸
B、白眼基因是有遗传效应的mRNA片段
C、白眼基因位于细胞质内
D、白眼基因位于性染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述正确的是(  )
A、细胞的衰老即个体的衰老
B、人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C、癌变细胞核膜内折,染色质固缩
D、细胞凋亡与细胞的癌变一样都不是自然的生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或结构中没有包含糖类的是(  )
A、腺苷三磷酸B、细胞膜
C、植物细胞壁D、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶和ATP与代谢有条不紊地进行密切相关,下列针对两者关系的阐述不正确的是(  )
A、酶的合成需要ATP提供能量
B、ATP的合成需要酶的催化
C、酶需要在3个水分子的参与下,才能够将ATP彻底水解
D、利用葡萄糖和果糖合成蔗糖时,同时需要酶和ATP的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因中有一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,下列说法错误的是(  )
A、①是磷酸
B、若③为A,则②为核糖
C、若③为U,则此链为核糖核苷酸链
D、若③为T,则①②③共同构成一个脱氧核苷酸

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