精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.在细胞的有丝分裂过程中,姐妹染色单体的形成和分开分别发生在(  )
A.间期和末期B.前期和末期C.间期和后期D.间期和前期

分析 细胞有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失

解答 解:(1)在有丝分裂的间期,由于DNA分子的复制,形成染色单体;
(2)在有丝分裂的后期,着丝点分裂,导致染色单体分开成为染色体,染色单体形成染色体.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是(  )
A.两者的化学本质相同B.两者均可作为基因工程的运载体
C.两者均可存在于原核生物细胞中D.两者均与生物的遗传有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠.杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养,而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力.回答下列问题:
(1)生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递.
(2)该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成生物群落.一场大火将该农田烧毁,一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物,这种现象称为次生演替(填:“初生演替”或“次生演替”).群落演替是指一个群落代替另一个群落.
(3)调查该生态系统中田鼠的种群的种群数量,应采用标志重捕法.为模拟该调查方法,某生物小组的同学在白玻璃球中随意抓一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共12个(其中红玻璃球4个),则布袋中原有白玻璃球45个,其中将白玻璃球换成红玻璃球相当于做标志(标记).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图多肽片段充分水解后,产生的氨基酸种类有(  )
A.2 种B.3 种C.4 种D.5 种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.用洋葱为材料,观察植物细胞的有丝分裂:
(1)洋葱根培养时,有人没有经常换水,结果出现烂根现象,其原因是水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞.
(2)制作装片时,有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟,然后漂洗、染色、压片,结果观察时发现装片内细胞没有分开,其原因是盐酸浓度太低.
(3)观察装片可发现分生区细胞的特点是细胞呈正方形,排列紧密.其中处于什么时期的细胞最多分裂间期,原因是间期时间长,分裂期时间短.
(4)如果在培养根尖时,用适当浓度的秋水仙素处理,然后按步骤操作,就能发现有丝分裂期细胞与正常细胞不同,这些细胞的变化是染色体加倍.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.请按要求默写.
(1)请默写细胞呼吸的3个反应式(底物为C6H12O6):
①有氧呼吸:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量
②产酒精的无氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
③产乳酸的无氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+少量能量
(2)请默写光合作用反应式:
①产物为(CH2O):CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
②产物为C6H12O6:6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,且 A 是纯合致死基因;果蝇的颜色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因 e、t 和 i 控制.为探究上述两对性状的遗传规律,用两组果蝇进行了杂交实验,其结果如表.
杂交组合亲本子一代
翻翅乳白眼翻翅淡色眼翻翅淡色眼:正常翅淡色眼为2:1翻翅乳白眼:正常翅乳白眼为2:1
翻翅伊红眼正常淡色眼翻译伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1翻翅伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1
回答下列问题:
(1)控制颜色的基因e、t和i均由野生型突变而来,这说明基因突变具有多方向性特点.
(2)e、t和i之间的显隐关系为e对t和i为完全显性,t对i为完全显性.若只考虑颜色的遗传,果蝇的基因型有9 种.
(3)甲杂交组合中亲本雌果蝇的基因型为AaXiXi,F1中雄果蝇均为乳白眼的原因是控制眼色的基因位于X染色体上,亲代如白眼雌果蝇将Xi传递给了F1的雄果蝇.乙杂交组合中亲本雄果蝇产生配子的基因型为aXt和aY.
(4)已知翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇.若再将F1中的翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,则 F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为$\frac{1}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.如图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析下列说法正确的是(  )
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构③可通过有关神经影响甲的分泌
D.A为胰高血糖素,B为胰岛素

查看答案和解析>>

同步练习册答案