A. | 260条 | B. | 190条 | C. | 360条 | D. | 90条 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①需运用早期胚胎培养技术 | B. | 图中囊胚的细胞基因型都相同 | ||
C. | 代孕母鼠需进行同期发情处理 | D. | 嵌合体幼鼠是二倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高倍显微镜直接观察黑藻叶,可看到绿色的叶绿体和绿色的线粒体 | |
B. | 高倍显微镜观察DNA和RNA在细胞中的分布,进而看到细胞核的相关结构 | |
C. | 高倍显微镜观察有丝分裂过程中染色体的变化,认识有丝分裂的完整过程 | |
D. | 低倍显微镜观察植物细胞的质壁分离与复原,可见细胞中央液泡的体积变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核苷酸、核糖核苷酸 | B. | 氨基酸、脱氧核苷酸 | ||
C. | 核糖核苷酸、脱氧核苷酸 | D. | 核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体中的色素易溶于有机溶剂,故可用丙酮酸提取叶绿体中的色素 | |
B. | 由于兔的血液中红细胞含量多,可利用其提取DNA和血红蛋白 | |
C. | 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的 | |
D. | 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交亲本 | 子代表现型及数量 | ||||
裂翅♀ | 裂翅♂ | 非裂翅♀ | 非裂翅♂ | ||
第一组 | ♀裂翅×非裂翅♂ | 90 | 82 | 98 | 103 |
第二组 | 非裂翅♀×裂翅♂ | 83 | 79 | 87 | 92 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中①和②处Na+的跨膜运输方式分别是协助扩散和主动运输 | |
B. | 葡萄糖从小肠上皮细胞的细胞质进入A侧的跨膜运输方式是协助扩散,A、B两侧液体为细胞外液的是A | |
C. | 由图2可推测神经冲动在反射弧上的传导过程存在电压门通道、配体门通道的开关 | |
D. | 血糖调节过程中存在图1所示过程而没有图2所示过程 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是( )
A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性
B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体
C.淋巴因子是由B细胞合成分泌的
D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成
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