(6分)该下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:
(1)AB两图共有的能产生ATP的细胞结构有 。(填图中标号)
(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是 。(填图中标号)
(3)6的结构特点是 ,下列哪一项与该特点无关 。
(4)11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态,则组成11的主要化学成分
为 和 ,其中前者为遗传物质。
(1)5、7 (2)3、5、10 (3)具有一定的流动性 C (4) DNA 蛋白质
【解析】
试题分析:(1)A图是动物细胞,B图是植物细胞,两图共有的能产生ATP的细胞结构有5(线粒体)、7(细胞质基质)。(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器有高尔基体、线粒体、核糖体,即3、5、10。(3)6是细胞膜,结构特点是具有一定的流动性,C图表示跨膜运输,与流动性无关。 (4)11是染色质,主要化学成分是DNA(遗传物质) 、 蛋白质。
考点:本题考查动植物细胞的结构和功能的知识 。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省江阴市一中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:(每空1分,共9分)
(1)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是 [ ] ____________ ,该结构在植物细胞内与[ ] ____________的形成有关;
(2)真核与原核细胞都含有的一种细胞器,在此图中是[ ] ____________;
(3)图中的5为_______________ 它与细胞的________________________有关;
(4)图中的3为________________。它是细胞进行________________的场所
(6) 细胞内表面积最大的膜结构是[ ]________________。
(7)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,与之有关的细胞结构是 [ ] _______。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省江阴市高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:(每空1分,共9分)
(1)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是 [ ] ____________ ,该结构在植物细胞内与[ ] ____________的形成有关;
(2)真核与原核细胞都含有的一种细胞器,在此图中是[ ] ____________;
(3)图中的5为_______________ 它与细胞的________________________有关;
(4)图中的3为________________。它是细胞进行________________的场所
(6) 细胞内表面积最大的膜结构是[ ]________________。
(7)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,与之有关的细胞结构是 [ ] _______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
该下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:
(1)AB两图共有的能产生ATP的细胞结构有 。(填图中标号)
(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是 。(填图中标号)
(3)6的结构特点是 ,下列哪一项与该特点无关 。
(4)11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态,则组成11的主要化学成分为 和 ,其中前者为遗传物质。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:
(1)AB两图共有的能产生ATP的细胞结构有 。(填图中标号)
(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是 。(填图中标号)
(3)6的结构特点是 ,下列哪一项与该特点无关 。
(4)11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态,则组成11的主要化学成分为 和 ,其中前者为遗传物质。
(5)动植物细胞都有但是功能不同的细胞器是 。(填图中标号)
(6)含有色素的细胞器是 。(写文字)
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