分析 根据题意和图示分析可知:图1表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化规律;图2表示减数分裂过程中染色体含量变化规律;图3细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期,该细胞不含中心体,含有细胞壁,属于植物细胞;图4细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,所以该细胞的名称为初级精母细胞;图5细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质的分裂方式是不均等分裂,因此该细胞的名称为次级卵母细胞.
解答 解:(1)图1中A1B1段表示每条染色体上的DNA含量由1变成2,其形成的原因是间期DNA的复制.基因突变一般发生在分裂间期,即图1中A1B1段.
(2)图5细胞处于减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段.D2E2段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,这与图1中C1D1细胞中染色体变化相同.
(3)由以上分析可知图3细胞属于植物细胞,图4细胞属于初级精母细胞,图5细胞属于次级卵母细胞,所以雄性动物雄性激素能促进图4细胞的形成;图5细胞属于次级卵母细胞,其子细胞名称为卵细胞和第二极体.
(4)图3细胞中着丝点分裂,染色体数目加倍,所以有4对同源染色体,4个染色体组.①和⑤是两条相同的染色体,它们在前一时期是一条染色体的两条染色单体.
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则D1E1段表示细胞中DNA数与体细胞中DNA数相等,图3和图4中DNA数目都是体细胞的2倍,图5细胞中DNA数目与体细胞相等.
故答案为:
(1)DNA的复制 A1B1段
(2)E2F2 C1D1
(3)图4 卵细胞和第二极体 图4
(4)4 一条染色体的两条染色单体
(5)图5
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,各的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交、杂交和测交 | B. | 测交、自交和杂交 | C. | 杂交、自交和测交 | D. | 杂交、测交和自交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 | |
B. | GTA肯定不是密码子,每种密码子都有与之相对应的氨基酸 | |
C. | 该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对 | |
D. | DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,但其分裂时无法形成四分体 | |
B. | “观察植物细胞的有丝分裂”实验,制作临时装片的操作步骤为解离、染色、制片 | |
C. | 某小组在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,观察到分裂末期细胞板扩展形成新的细胞壁 | |
D. | 减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应 | |
B. | 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病 | |
C. | 艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使之大量死亡 | |
D. | 只要供者与受者配型成功,移植的器官就不会引起排斥反应了 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→制片→观察 | |
B. | 低温诱导染色体数目加倍观察:固定根尖→解离→漂洗→染色→制片→观察 | |
C. | 质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 | |
D. | 观察叶绿体:取黑藻小叶→染色→制片→观察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中水柱a将持续上升 | |
B. | 图乙中水柱b将先上升后下降,最后保持不变 | |
C. | 图乙中水柱b将保持不变 | |
D. | 图甲中水柱a将保持不变 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com