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    【题目】下列关于细胞的说法，错误的是

    A. 不是所有的生物都有细胞结构

    B. 细胞必定是由已存在的细胞产生

    C. 原核生物包括细菌、真菌等微生物

    D. 细菌、真菌、动物和植物都具有细胞结构

    【答案】C

    【解析】病毒属于生物，但是病毒没有细胞结构，A正确；细胞学说提出，新细胞来自于老细胞，因此细胞必定是由已存在的细胞产生，B正确；原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌等生物，真菌属于真核生物，C错误；细菌、真菌、动物和植物都具有细胞结构，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室用纯种灰体卷刚毛果蝇和纯种黑檀体直刚毛果蝇进行如下图所示的杂交实验。

    （1）果蝇常作为遗传学研究的实验材料，其优点有：①易饲养；②繁殖快；③有易于区分的 ；④子代数量多，便于 。

    （2）由该杂交实验结果可知，控制体色的性状中，灰体为显性性状，依据是 。由F1结果分析，可推测控制刚毛形态的基因位于 （填“常”“X”或“Y”）染色体上。

    （3）如果上述推测正确，则F2中共有 种基因型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物细胞内不存在的细胞器是

    A．核糖体 B．内质网 C．线粒体 D.中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体细胞内某一个过程。据图分析并回答问题：

    （1）图中多肽链的基本单位是_____________；上述过程的场所是_____________。

    （2）图中（Ⅰ）是_____________，该物质有_____________种；按从左到右次序写出（Ⅱ）内对应mRNA区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序________________。

    （3）该过程不可能发生在人体的_____________。

    A.神经细胞 B.肝细胞 C.脂肪细胞D.成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱，他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况（如图），他得出光合作用在红光区和蓝光区最强，这个实验的思路是（ ）

    A．细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强

    B．好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强

    C．好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多,水绵光合作用强

    D．好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光利于光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下图的叙述，错误的是

    A. 一只兔子被狼捕食后，该兔子含有的能量有10%-20%进入狼的体内

    B. 如狼彻底消失，则兔的数量先上升后下降

    C. ③和④中的能量分布属于草和兔同化量的一部分

    D. 狼和兔依据对方的气味进行猎捕和反猎捕，体现了生态系统信息传递的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞物质运输的叙述，错误的是

    A. 一些大分子可通过核孔进出细胞核

    B. 小分子物质不能通过胞吞或胞吐进出细胞

    C. 细胞内物质通过囊泡的运输需要消耗能量

    D. 葡萄糖进入细胞既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于特异性免疫的是 （ ）

    A. 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

    B. 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

    C. 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

    D. 体内的天花病毒抗体能防御天花病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）。请分析回答下列问题。

    （1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，Fl的表现型为：黄色短尾 ：黄色长尾 ：灰色短尾 ：灰色长尾＝4 ：2 ：2 ：1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为 ；让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色长尾鼠占 , 纯合灰色短尾鼠个体比例为 。若无上述纯合致死现象，要通过一次杂交实验探究控制尾巴的基因在X染色体或是常染色体上，则应该选择的杂交组合是 。

    （2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50％的个体死亡。分析可知：

    细胞内基因的表达包括 和 两个过程，黄色鼠的基因型有 种；

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