分析 根据题意和图示分析可知:
图①细胞中着丝点分裂,染色体移向细胞两极,含有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期;
图②细胞中同源染色体排列在赤道板两侧,所以细胞处于减数第一次分裂中期;
图③细胞中含有同源染色体,且染色体排列在赤道板上,所以细胞处于有丝分裂中期;
图④细胞中着丝点分裂,染色体移向细胞两极,不含同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期.
明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)根据分析,图①和④处于分裂的后期,②和③处于分裂的中期.以上各图中进行减数分裂的是②(减数第一次分裂中期)和④(减数第二次分裂后期),进行有丝分裂的是①和③,减数第二次分离过程中没有同源染色体,因此含有同源染色体的有①②③.
(2)进行减数分裂的是②和④,④处于减数第二次分裂后期,并不均等分裂,因此称为次级卵母细胞.
(3)图中着丝点分裂,不存在染色单体的是①和④,由图①细胞中着丝点分裂,染色体加倍后为8条,且含有同源染色体,可判断该动物体细胞内有4条染色体.
故答案为:
(1)后 中 ①②③
(2)②④次级卵母细胞
(3)①4
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个物种的形成或绝灭,会影响到其他物种的进化 | |
B. | 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响,共同进化 | |
C. | 生物多样性的形成也就是新物种的不断形成过程 | |
D. | 有性生殖的出现增强了生物的变异,从而推动了生物进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常情况下小鼠体重越大,该蛋白质含量越低 | |
B. | 该蛋白质对小鼠的食欲的影响是起抑制作用 | |
C. | 正常情况下该蛋白质含量存在反馈调节机制 | |
D. | 第二种缺陷小鼠可能是编码该蛋白质基因缺陷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 精子活动率(%) | 精子中SDH酶的灰度级 | 血液中铅的浓度(μg/L) |
郊区组 | 68.45 | 77.78 | 108.5 |
闹市区组 | 55.38 | 195.96 | 145.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程为次生演替,期间群落的物种丰富度逐渐增大 | |
B. | 演替的第3阶段后期,丙种群的出生率大于死亡率 | |
C. | 演替过程中垂直结构变复杂,有利于提高光能利用率 | |
D. | 一般来说群落演替最终使群落达到一个相对稳定的状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
时间(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
胰岛素含量(pg/mL) | 14.2 | 12.0 | 8.9 | 7.5 | 6.2 |
胰高血糖素含量(pg/mL) | 65 | 100 | 153 | 220 | 420 |
A. | 胰岛素和胰高血糖素分别是由胰岛A细胞和胰岛B细胞合成和分泌的 | |
B. | 胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰岛A细胞分泌的激素含量增加 | |
C. | 胰高血糖素通过血液的传送作用于其靶器官--肝脏,可促进肝糖原分解 | |
D. | 胰岛素和胰高血糖素的合成和分泌调节,都不存在负反馈调节方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
水温/℃ | 冷水 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
植物油 | 48 | 39 | 30 | 20 | 17 | 11 | 12 | 20 |
蓝墨水 | 93 | 86 | 80 | 72 | 68 | 67 | 81 | 105 |
奶渍 | 48 | 43 | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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