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【题目】研究人员为了比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶(提取液中酶蛋白浓度相同)的活性,进行了如下实验:

用碘液检测,结果如下表(注:“+”显色,“++”显色更深;“﹣”不显色)。

请分析回答下列问题:

(1)表中B的数值为_________,C的颜色深浅程度为______(用“+++”、“++”、“+”或“﹣”表示)。

(2)该实验的自变量是_______________,无关变量有_______________(写出2种即可)。

(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用__________试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是_________________

【答案】 3.8 +++ 三种微生物的淀粉酶(淀粉酶种类) 淀粉溶液量、总体积、温度、试管大小等 斐林 试管2

【解析】试题分析:本题考查酶,考查对照实验的设计与分析。

(1)表中溶液的量为无关变量,A的数值为2.3,B的数值为3.8,试管4中淀粉不被水解,C的颜色深浅程度为+++。

(2)该实验的自变量是三种微生物的淀粉酶(淀粉酶种类),无关变量有淀粉溶液量、总体积、温度、试管大小等。

(3)可以用斐林试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,试管2中淀粉被水解的量最多,生成的还原糖最多,颜色变化最深。

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【题目】图甲和图乙表示某种二倍体生物(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,且图甲、图乙个体性别不同,据图回答下列问题

(1)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是____________细胞的_____________分裂。

(2)图甲中D细胞所处的时期染色体发生________________行为。

(3)图中J细胞的名称是____________________

(4)细胞I中染色体数∶染色单体数∶DNA数为_____________

(5)下列选项中无法观察到图甲分裂图像的生物组织是( )(多选)

A.大肠杆菌

B.洋葱根尖分生区细胞

C.人胚胎干细胞

D.果蝇性腺

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【题目】下列化学物质中,不是植物激素的是

A. 2,4—D B. 吲哚丁酸 C. 吲哚乙酸 D. 乙烯

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【题目】下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E、F为该生态系统的生物成分,其中F为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:(单位:kJ/m2/年)

(1)该湖泊生态系统的组成成分除右表所示的A、B、C、D、E、F外,还应包括________

(2)流经该湖泊生态系统的总能量是________kJ/m2/年,其中绝大部分能量最终都会通过生物的___________作用散失。

(3)该生态系统中属于第二营养级的是_________(填表中字母)。能量在第三和第四营养级之间的传递效率约为____%(保留小数点后一位小数) 。

(4)调查表明,我国相当部分湖泊生态系统已不同程度富营养化,原因是含氮磷等污染物的排放量超过了湖泊的__________能力的限度。

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【题目】如图为果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是

A. 图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,是精原细胞或卵原细胞

B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C. 图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

D. a、b、c、d染色体的组成各不相同

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【题目】完成下列有关遗传的概念图,并进行有关遗传物质的探究。

(1)完善上图有关遗传的概念图:1_____________2_____________3_____________4_____________5_____________

(2)R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性的细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症。以下是科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题的步骤,请分析后回答下列问题。实验材料,用具; S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验。

①S型细菌的蛋白质+( ) R型菌落;

②S型细菌荚膜中的多糖+R型细菌( );

③( )+R型细菌 R型菌落+S型菌落。

后来,艾弗里等人发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验:

④ S型细菌的DNA+( ) +R型细菌→R型细菌

⑴完善上述括号空白处①____________________________________________

⑵该实验最关键的设计思路是__________________________________________

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【题目】下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放______(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩。

(2)重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使B细胞被激活而增殖、分化成浆细胞,产生Ach受体______。此物质与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致化学信号向_____信号转换过程受阻。

(3)重症肌无力,是免疫系统将自身物质当外来异物进行攻击而引起,这类疾病被称为_______。临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成______,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答。

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【题目】某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度,下列做法错误的是

A.选择植物生长茂盛处取样

B.根据地段的形状确定取样方法

C.确定样方大小后,随机取样

D.根据调查数据估算种群密度

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【题目】酪氨酸的密码子是UACABL基因某条链的序列由TAC(编码酪氨酸)突变为TGC导致某种遗传病。推测病变基因在这一位点编码的氨基酸应该是

A.半胱氨酸(密码子UGCB.苏氨酸(密码子ACG

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