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    20．木衫、棉和麻的主要成分是纤维素，其基本单位是（　　）
    A．果糖B．五碳糖C．葡萄糖D．麦芽糖

    分析 糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类．
    单糖是不能再水解的糖，常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞的重要能源物质，核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分；
    二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖，乳糖是动物糖；
    多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质．

    解答 解：淀粉、糖原和纤维素均为多糖，淀粉和纤维素为植物特有的多糖，糖原为动物特有的多糖，其基本单位均为葡萄糖．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了糖类在动植物细胞中糖类的分布及其种类以及生物大分子等方面的知识，考生要识记相关基础知识，并能构建一定的知识网络．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种，过程如图．
    （1）筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌种需要配制选择培养基，为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以淀粉作为唯一碳源对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌法．
    （2）②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．为筛选出可高效利用淀粉的菌种，过程③最好采用的接种方法是稀释涂布平板法．
    （3）在固体培养基上形成菌后滴加碘液，可以根据菌落周围产生透明圈的大小来筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种．
    （4）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种工程酵母菌的发酵罐所产气体量较大，其原因是工程菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精产生二氧化碳速率更快．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（　　）
    A．t0表示淀粉酶催化反应的最适温度
    B．图甲中，ta、tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别
    C．图乙中tb到tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖积累量不再上升，酶的活性已达到最大
    D．图乙中A点对应的温度为t0

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段，请回答下列问题：

    （1）图1所示的遗传信息传递过程是DNA复制，人体细胞中发生该过程的场所主要是细胞核，该过程不同于图2的碱基互补配对方式是A-T．
    （2）图2中的DNA的遗传信息是指碱基对的排列顺序．
    （3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是放射性同位素示踪技术．若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为$\frac{1}{4}$．在DNA复制过程中作用于b点的酶是DNA解旋酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示植物细胞代谢的某些过程，请根据题意回答问题．（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）

    （1）细胞外物质①通过简单扩散进入细胞器a，细胞器a为液泡，图中物质④是丙酮酸．
    （2）据图分析，在细胞器b中进行的生理活动可分为光反应、暗反应两个阶段．
    （3）图示细胞中还能产生物质⑤的结构有细胞质基质和叶绿体．
    （4）细胞器b、细胞器c中扩大膜面积的结构分别是囊状结构、嵴．
    （5）在光照充足的条件下，细胞器c中①、④物质产生的物质②除图中箭头所示去向外，还可进入图中[]结构．
    （6）K+吸收需要物质⑤提供能量，还需要载体蛋白．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据下边概念图作出的判断，下表对应I、II、III项都正确的是（ ）

    I

    II

    III

    A

    DNA

    RNA

    细胞中的遗传物质

    B

    载体

    受体

    糖蛋白

    C

    真核生物

    原核生物

    自养生物

    D

    线粒体

    叶绿体

    DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如果用15N、32P共同标记噬菌体后，让其侵染用35S、14C标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为（　　）
    A．在外壳中找到14C 和35S、32PB．在DNA中找到15N和32P、14C
    C．在外壳中找到15N、14CD．在DNA中找到15N、35S、32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    6．目前在市场上供应的密封酸奶基本上只含有乳酸菌而很少含杂菌，可以设计这样一个实验从中分离出乳酸菌．
    （1）培养基：可在消毒营养液中加入1%的琼脂制成固体培养基，并灭菌．
    （2）接种：在超净工作台上打开酸奶包装，用灼烧过的接种环，在酸奶中蘸一下，在上述固体培养基中用稀释涂布平板法接种，然后将培养基放在37℃下培养．
    （3）几天后，待菌落长出后，挑选小型且呈灰白色的单个菌落，接种在固体培养基．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都用极细的丝横溢开，分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的( )

    A．可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心

    B．表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约

    C．有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡

    D．本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠

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