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【题目】下列关于细胞的说法,正确的是

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B.单细胞生物都是原核生物

C.真核生物细胞与原核生物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核

D.病毒没有细胞结构,但是属于生物

【答案】D

【解析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,同时原核细胞也没有线粒体、叶绿体、内质网、染色体等复杂的结构,但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。病毒没有细胞结构,但是属于生物。

A. 病毒没有细胞结构,但是属于生物,A错误;

B. 单细胞生物也有可能是真核生物,如草履虫、变形虫,B错误;

C.原核生物细胞没有细胞核,只有拟核,C错误;

D. 病毒没有细胞结构,但是属于生物,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关脂质的叙述,不正确的是(  )

A.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输

B.脂质分子中氧的含量远远少于糖类

C.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧少

D.所有脂质只含有C HO三种元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化情况,结果如下表:

时间()

鼠种群数量()

X种群数量()

1

18900

100

2

19500

120

3

14500

200

4

10500

250

5

9500

180

6

9600

170

7

9500

180

8

9600

170

若不考虑气候和其他生物的影响,下列说法正确的是(

A.可以用样方法测定X种群的种群密度

B.在第4年,X种群数量增多的原因是种内斗争最弱

C.若在第9年大量捕杀物种X,则第10年鼠种群数量会增加

D.引入物种X后,鼠种群的环境容纳量减小,X种群的K值是250

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为验证酶的特性,进行了如下表所示实验。下列有关叙述正确的是(

试管号

1

2

3

4

5

6

1%淀粉溶液(mL

3

3

3

2%蔗糖溶液(mL

3

3

3

稀释的人新鲜唾液(mL

1

1

蔗糖酶溶液(mL

1

1

斐林试剂(mL

2

2

2

2

2

2

A.试管12的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖

B.试管3~6需在沸水浴中保温2-3min,以利于酶的催化作用

C.试管36的实验结果说明酶的作用具有专一性

D.加入斐林试剂后,应立即观察试管中溶液颜色的变化,获取实验结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下对有关实验的描述,正确的是(  )

A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的脂双层

B.检测花生种子中油脂的实验时 3 次使用吸水纸的作用相同

C.还原糖鉴定实验中样液中加入本尼迪特后即可观察到红黄色沉淀

D.在鉴定油脂时可用 50%乙醇洗去多余的染料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人认为,阿司匹林对胰岛素不敏感的高血糖小鼠有疗效。为验证这一观点,现利用已切除胰岛的对胰岛素不敏感的高血糖小鼠进行实验,处理方法及部分实验结果如下表。请分析回答问题:

组别

1

2

3

4

处理

方法

注射胰岛素

+

+

注射阿司匹林

+

+

注射生理盐水

+

实验结果(血糖浓度)

高于正常

高于正常

注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化,“+”表示有添加,“—”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制。

1)本实验中的对照组是_______(填写实验组别序号),组别13中的自变量是_______

2)除表格中的相关处理外,其他饲养条件应_______

3)预测实验结果,各组小鼠血糖浓度的大小关系为_______(请利用实验组别序号和数学符号作答)。

4)小鼠体内的胰岛素产生于_______细胞,对胰岛素不敏感的高血糖小鼠体内的胰岛素分泌量较正常鼠_______(选填“基本相同”、“偏高”、“偏低”)。阿司匹林能恢复实验小鼠对胰岛素的敏感性,可能是通过影响靶细胞膜上的_______而实现的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯含有还原糖。有观点认为:马铃薯不含还原糖是因为其不含淀粉酶,而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确,设计如下实验,请填空:

(1)实验原理:________(请从以下选项中选择)

①淀粉酶水解淀粉产生还原糖 ②淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂产生紫色反应 ③还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等。

(2)实验步骤:

第一步:取AB两支试管,在A试管中加入甘薯提取液,B试管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:AB两支试管中各加入等量淀粉溶液。

第三步:AB两支试管中再各加入_____________

第四步:AB两支试管放入盛有___________的大烧杯中加热约2分钟,观察颜色变化。

(3)实验结果:若观察到A试管出现__________B试管_______。则结果表明该观点正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量通货",有关说法正确的是

A.细胞中ATP的含量很高

B.ATPADP相互转化的能量供应机制是动物特有的

C.ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的

D.大脑的思考和肌肉收缩都需要ATP供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物学研究过程所用方法或技术,与事实不相符的是(

A.用荧光染料标记法证明细胞膜的流动性

B.用无水乙醇和研磨法提取叶绿体中的色素

C.用标记的C18O2证明CO2是光合作用的原料

D.用光学显微镜观察真核细胞中的染色体变异

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