精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄糖的存在?下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定.
实验目的:探究当一次食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄糖的存在.
实验用具及材料:试管、量筒、正常人的尿液、葡萄糖、待测尿液、水浴锅、温度计及必要的实验用具.
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管内加入相应的液体.1号加(1)正常人尿液2ml(2分);2号管中加含有葡萄糖的尿液2mL;3号管里加待测尿液2mL.
第三步:向3支试管内分别加入刚配好的(2)斐林试剂1mL,振荡试管,让溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中,水浴加热约2min.
第四步:观察相应现象.
请预测此实验的实验结果并作出相应结论:
(3)若1号试管液体呈蓝色,2号和3号试管液体呈砖红色,则一次使用大量糖时,尿液中有葡萄糖的存在;若1号和3号试管液体呈蓝色,2号试管内呈砖红色,则一次使用大量糖时,尿液中无葡萄糖的存在.

分析 1、检验尿液中是否含有葡萄糖一般用斐林试剂,如果在水浴加热的条件下出现了砖红色沉淀,说明尿液中有葡萄糖的存在,如果没有出现砖红色沉淀,说明尿液中没有葡萄糖.
2、3号试管采集的是大量食糖后的尿液,由于大量食糖导致人体中血糖浓度过高,超过了肾小管和集合管对全部葡萄糖重吸收的阈值,尿液中含糖,出现砖红色沉淀.

解答 解:(1)实验需要遵循单一变量和对照性原则,因此需要1号试管:加2mL正常尿液;2号试管:加2mL葡萄糖溶液;3号试管:加2mL待检尿液.
(2)葡萄糖属于还原糖,还原糖鉴定利用斐林试剂,并水浴加热.
(3)观察并分析实验结果:
1号试管加的是正常尿液,没有葡萄糖,所以实验现象是不出现砖红色沉淀,即呈蓝色.
2号试管加的是葡萄糖溶液,所以实验现象是出现砖红色沉淀.
3号试如果不出现砖红色沉淀,说明该尿液不含葡萄糖,即一次使用大量糖时,尿液中无葡萄糖的存在;如果出现砖红色沉淀,则说明一次使用大量糖时,尿液中有葡萄糖的存在.
故答案为:
(1)正常人尿液2ml  
(2)斐林试剂  
(3)若1号试管液体呈蓝色,2号和3号试管液体呈砖红色,则一次使用大量糖时,尿液中有葡萄糖的存在;若1号和3号试管液体呈蓝色,2号试管内呈砖红色,则一次使用大量糖时,尿液中无葡萄糖的存在.

点评 本题考查检测还原糖实验及相关的探究实验,要求考生掌握检测还原糖实验的原理,明确实验的目的,掌握探究实验的原则,并能据此完善实验步骤和推测实验现象,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢(  )
A.下丘脑和脑干B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑D.小脑和下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )
A.某些原核生物也能进行光合作用B.原核生物无核膜
C.细菌类也有的属于自养生物D.原核生物没有细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线:

(1)该生物体细胞染色体数为4条,图中含同源染色体的细胞是ABCE .
(2)图F曲线反映的是减数(填“有丝”或“减数”)分裂过程中染色体(DNA、染色体)的变化曲线,不与图F对应的细胞有AC.
(3)与孟德尔遗传规律发生时间相一致的是图B.
(4)若该个体基因型为YyRR,则图A细胞分裂结束产生的子细胞的基因型为YyRR.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于细胞学说的叙述,不正确的是(  )
A.它证明了生物之间存在着亲缘关系
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,控制眼色的基因位于X染色体上,双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同,雄果蝇与亲代的雌果蝇相同.下面相关叙述不正确的是(  )
A.亲代雌雄果蝇的体细胞中都不存在等位基因
B.F1雌雄个体交配,F2中出现红眼果蝇的概率为$\frac{3}{4}$
C.F1雌雄交配,F2中各种表现型出现的概率相等
D.F2个体的基因型不是与亲代相同,就是与F1相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列观点不符合现代生物进化理论的是(  )
A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化
B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.对如图曲线模型分析不正确的是(  )
A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度
B.若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系.则AB段限制因素可能是能量
C.若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系,则AB段限制因素可能是CO2浓度
D.若表示有氧呼吸强度与氧气浓度的关系,则AB段限制因素可能是温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料,a处给予适宜的刺激,肌肉会产生收缩.下列叙述错误的是(  )
A.在刺激部位a处能产生神经冲动
B.a处给予适宜刺激后,在b处能产生负电波
C.该实验中刺激a处后,肌肉产生收缩属于反射活动
D.肌肉会产生收缩,说明肌细胞是一种可兴奋的细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案