练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    通过花药离体培养技术培育高产柑橘品种，用柑橘果肉生产果汁，柑橘皮生产微生物蛋白（即微生物菌体）。回答下列问题：

    （1）通过花药培养产生单倍体植株一般有两条途经：一种是花粉经过______阶段发育为植株；另一种是花粉在诱导培养基上形成________，经诱导分化成植株。

    （2）微生物蛋白可作为动物的蛋白质饲料，因为微生物的生长繁殖速率快，不受地区、季节和气候的限制，而且蛋白质是细胞_______（填“干重”或“鲜重”）中含量最高的物质。实验室里检测蛋白质的试剂是___________。

    （3）用柑橘皮生产微生物蛋白时，柑橘皮中的纤维素可以为微生物的生长提供________，为了高效生产微生物蛋白，柑橘皮中还要添加一定量的___________作为氮源，因为合成的微生物蛋白的主要组成元素是_________________。

    （4）从土壤中分离纯化纤维素分解菌，应选择__________的环境采集土样，鉴别纤维素分解菌常用__________________法。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于生物体内氨基酸的叙述正确的是（　　）
    A．组成人体的氨基酸都能在人体内合成
    B．氨基酸是蛋白质分子的单体，仅由氨基和羧基组成
    C．每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
    D．至少有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    19．为了探究夏日晴天某地中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
    　对照组　实验组一实验组二　　实验组三　实验组四
    　实验处理温度/℃　36　36　36　31　25
    　相对湿度/%　17　27　52　52　52
    　实验结果　光合速率/mgCO2•dm-2•h-1　11.1　15.1　22.1　23.720.7
    回答下列问题：
    （1）与对照组比较，根据第实验组一、实验组二组的实验结果可以看出，一点范围内麦田环境湿度越高光合速率越强，推测可能的原因是湿度越大降低小麦光合作用“午休”的程度越强．
    （2）实验组二、三、四组相互对照可以说明温度对小麦光合速率的影响，原因是温度可以通过影响光合作用与呼吸作用的相关酶的活性影响光合作用与呼吸作用．
    （3）光合作用所需的CO2进入叶肉细胞的方式是自由扩散，CO2中的碳在叶绿体的叶绿体基质中被转化成有机物中的碳，这种碳原子的转移途径是CO2→C3→C5（用箭头和文字表示），这一途径称为卡尔文循环．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西忻州 临汾 长治 康杰中学高三下第四次联考理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    已知微生物A可以生产油脂，微生物B可以产生脂肪酶，脂肪酶与油脂可用于生物柴油的生产。请回答：

    （1）微生物A产生的油脂不易挥发，可选用 （蒸馏/萃取）方法从菌体中提取。

    （2）通常情况下，在微生物的培养过程中，实验室常用的灭菌方法有 、 与干热灭菌。

    （3）为获得微生物B 的单菌落，应选用油脂作为碳源的 （“固体” 或“ 液体”）培养基进行培养，原因是 ；为确定此菌落为微生物B的菌落，可将适量的苏丹Ⅲ试剂加在平板中，用 洗去浮色后，如果菌落周围出现 现象时，则可判断为微生物B的菌落。

    （4）为避免培养皿污染，需将培养皿呈 状态放置。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西忻州 临汾 长治 康杰中学高三下第四次联考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞中部分染色体示意图，图中均有X染色体。下列说法错误的是

    A．甲、乙、丙细胞中含有X染色体的数目分别是4、2、1

    B．B淋巴细胞必须经过甲图所示细胞分裂才能分化成浆细胞和记忆细胞

    C．由图丙可知，该细胞一定在减数第一次分裂前的间期发生了交叉互换

    D．卵巢中可同时出现图示三种细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东省临沂市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例进行调查，结果如下图（注：4—12岁为猕猴的生育年龄）。以下分析正确的是

    A．该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型

    B．调查时猕猴种群数量已经达到环境容纳量

    C．7~9岁个体中，雄性与雌性的数量比值最低，与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关

    D．各年龄组个体数量不变，若性别比例变为1：1，则猕猴的出生率将升高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽（或制作工艺）分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种。请回答：

    （1）红茶菌液是一种传统的活菌饮料，制作流程是：制作红茶糖液→接种红茶菌种→发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体，可以用 法分离纯化得到不同的菌种。在接种活菌之前，红茶糖液要先煮沸后冷却，煮沸和冷却的目的分别是为了 、 。

    （2）很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂，可能危害人体健康，人们更喜欢从植物中提取的天然成分，常用 法提取胡萝卜素， 法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过 法进一步鉴定。

    （3）科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖，在组织培养过程中，外植体要经过 和 过程获得胚状体。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某患甲病（设基因B、b）女子与一正常男（不携带乙致病基因）结婚，生下了俩患乙病（设基因D、d）的儿子和一正常的女儿；其弟夫妻俩都正常，却生下了一个患甲病的女儿和俩正常的儿子．姐弟俩母亲正常，父亲既患甲病又患乙病请回答：
    1．甲病的遗传方式为：常染色体隐性遗传病，乙病的遗传方式为：常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病．请画出题目所描述的系谱图（家系图）

    2．在仅仅考虑乙病的情况下，该患甲病女的正常女儿与一男性结婚，生下了一患乙病的女孩，若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．细胞间信息交流的方式多种多样，如图表示细胞间的3种信息交流方式，请据图回答问题：

    （1）图A表示内细胞分泌的化学物质，可以与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞．
    （2）图B表示通过相邻两细胞的细胞膜（结构）直接接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示发出信号的细胞表面的信号分子．
    （3）图C表示相邻两高等植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示胞间连丝．
    （4）图示细胞与发菜的细胞的结构差别很大，其中最本质的差别是发菜的细胞没有核膜．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案