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【题目】下图为儿童早期脑组织中神经细胞形态和数量变化的示意图,下列有关说法正确的是(

A.细胞分化使神经细胞的数量减少

B.幼年儿童体内没有细胞死亡的发生

C.神经细胞的突起增多是细胞生长的结果

D.神经细胞形态和数量变化使其功能更加完善

【答案】D

【解析】

关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:

1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。

3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。

4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。

A、细胞分化不会改变细胞的数量,A错误;

B、细胞凋亡贯穿于整个生命历程,因此幼年儿童体内有细胞凋亡的发生,B错误;

C、神经细胞的突起增多属于细胞形态改变,这是细胞分化的结果,C错误;

D、神经细胞形态和数量变化使其功能更加完善,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料,进行质壁分离的实验,观察到下面甲、乙两个图像。

1)图甲是取黑藻的叶片,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜观察到的图像,可见叶绿体主要分布在细胞的___________(中央、周边),其原因是_____________

2 图乙是在盖玻片的一侧滴加06mol/L蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后观察到的质壁分离现象,发生此现象的原因有二:一是____________可看作一层半透膜,细胞通过渗透作用____________,二是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性____________

3)该小组的其他同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液进行实验,结果如下图所示。

据此推测,黑藻细胞的细胞液平均浓度相当于____________mol/L蔗糖溶液(选填字母)。

a 02-04 b 04-06 c 06-08 d 08-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某一反射弧的示意图,ab为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图回答问题。

1)图甲a处受刺激后,由于_______,导致细胞膜内表面的电位是______(”“”)电位。

2)若从图甲a处切断神经纤维,刺激b处,效应器_____(不能”)产生反应,它______(属于不属于”)反射。

3)如果在电极a处给予一适当的刺激,此时ab之间会产生电流,其方向是______,在细胞A处给予一适当的刺激,电流计的指针会发生怎样的偏转?___________。(提示:从次数和方向角度答题)

4)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是_____,其放大图即为图乙。研究发现,某患者突触小体内的线粒体大量损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的释放量_____,兴奋在神经细胞间的传递效率_______,病人表现出记忆障碍。

5)乙酰胆碱与位于图乙[  ]______上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化分解,其生理意义是提高神经调节的准确性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述,不正确的是

A. 过程①可注射相应激素增加排卵数量

B. 过程②只需要在淡盐水中就能完成

C. 过程③的培养液中应该添加动物血清

D. 过程④成功的条件之一受体与供体胚胎之间可建立组织联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是( )

A. A细胞可以来自转基因技术获得的细胞

B. ①②两个胚胎具有不同遗传物质

C. 应把③移植到母牛的输卵管中

D. 图示胚胎工程技术过程属于有性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述正确的是

A. ③中的内含物以胞吐的形式排出细胞,不需要消耗能量

B. 兴奋的单向传递与结构①上的特定受体无关

C. 若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换

D. 结构①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的______

(2)缩手反射属于______(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制.

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______.若刺激图丙中b点,图中除b点外______(字母)点可产生兴奋.

(4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有______

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的电位发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管有无气泡产生,来验证植物光合作用产生了氧气。下列4支倒置的试管中,设计最佳的一组是(

A.ad试管

B.bd试管

C.bc试管

D.ac试管

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜的叙述,正确的是(

A. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

B. 各种生物膜的化学组成和结构完全相同

C. 浆细胞内,单层膜的细胞器在抗体的加工运输过程中均发挥重要作用

D. 生物膜把各种细胞器分隔成多个小室,使多种化学反应同时进行、互不干扰

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