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以下哪两项样液可作为还原性糖鉴定实验的理想材料?(  )
A、甘蔗汁B、西瓜汁
C、苹果汁D、梨汁
考点:检测还原糖的实验
专题:
分析:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
还原糖鉴定实验材料要求:①浅色:不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色的干扰;②还原糖含量高:不能用马铃薯(含淀粉)、甘蔗、甜菜(含蔗糖).
解答: 解:A、甘蔗中富含蔗糖,蔗糖是非还原糖,所以不宜用作还原性糖鉴定的实验材料,A错误;
B、西瓜汁是红色的,有颜色干扰,所以不宜用作还原性糖鉴定的实验材料,B错误;
C、苹果中富含还原糖,且颜色较浅,所以可用于还原性糖鉴定的实验材料,C正确;
D、梨汁中富含还原糖,且颜色较浅,所以可用于还原性糖鉴定的实验材料,D正确.
故选:CD.
点评:本题考查还原性糖鉴定实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程
B、胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
C、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
D、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据.下列相关说法中,错误的是:(  )
成分
(相对含量)
Na+K+Cl-HCO
 
-
3
蛋白质
142.005.00103.0027.0016.00
147.004.00114.0030.001.00
10.00143.0025.0011.0047.00
A、①是血浆,其蛋白质含量减少会导致组织水肿
B、②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关
C、③中含有较多的蛋白质和K+,可判断是细胞外液
D、①②的pH能够保持稳定是因为HCO
 
-
3
含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、乙烯浓度越高脱落率越高
B、生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
C、脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
D、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内两种有机物的组成,A、B是组成染色体的两种生物大分子,a、b是组成A、B的基本结构单位.请分析回答:

(1)A是细胞内遗传信息的携带者,A是指
 
,主要分布在中
 

(2)b的结构通式是
 

(3)细胞内由b合成B的过程是在
 
(填细胞器名称)完成的,该反应过程叫.
(4)根据与
 
试剂所产生的紫色反应,可以检测生物组织中B类物质的存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知流感病毒只含有一种核酸,现欲探究甲型H1N1流感病毒的核酸是DNA还是RNA.
材料用具:显微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,活鸡胚,DNA水解酶,RNA水解酶.
实验步骤:
(1)把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的三组,分别用
 
处理其中两组核酸提取液.
(2)取等量的活鸡胚分成A、B、C三组,用显微注射技术向A组注射甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质.
(3)分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品,检测是否产生甲型H1N1流感病毒.
预测实验结果及分析:
①A组样品检测中含有甲型H1N1流感病毒.
②给B组活鸡胚注射的物质是
 
,若样品检测无甲型H1N1流感病毒产生,则
 
是遗传物质.
③给C组活鸡胚注射的物质是
 
,若样品检测无甲型H1N1流感病毒产生,则
 
是遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物完成反射活动的结构基础是(  )
A、感受器B、神经中枢
C、效应器D、反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:

含同位素18O的H2O,可用于研究光合作用过程中(  )
A、光反应的条件
B、光能的吸收在类囊体膜上
C、能产生有机物
D、释放的O2来自于H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动.下列叙述正确的是(  )
A、图中生产者、B、C、A构成了两条食物链
B、①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式
C、③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D、经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中

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