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(2015秋•长春校级月考)水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响.图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程,字母代表物质,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程.图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线.请据图回答下列问题:

(1)如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示 光合速率;图2中b点时,水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有 (选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”).

(2)如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率,影响叶片光合作用速率大小的内因可能是 ;图2中c点时,影响光合作用速率的生理过程主要是 (选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”).

(3)图1中相同的物质是 (填字母).

(4)如图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置,将滤液滴在a处的滤纸上,通过棉线将培养皿中的 引到a点,最后应得到 个同心圆,最小的一个圆呈现的颜色是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示光合作用和细胞呼吸过程中的[H]在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(  )
A.①→②中,①是光反应产生[H],②是[H]还原C3为葡萄糖
B.②→①中,②是有氧呼吸第一阶段,①是有氧呼吸的第二、三阶段
C.光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]不同
D.②→①产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•泰兴市校级月考)因食用腐败的乳制品和肉类而引起的中毒,多由葡萄球菌引起.研究发现此类细菌在增殖过程中能产生肠毒素,该毒素不仅能刺激呕吐中枢产生催吐反射,而且能刺激T淋巴细胞产生促甲状腺激素.请据此回答下列问题.

(1)消化道内的葡萄球菌 (填“有”或“没有”)进入内环境.

(2)肠毒素能与感觉经细胞膜上相应的 结合,从而引起催吐反射.

(3)T淋巴细胞分泌的促甲状腺激素通过 运输,作用于 ,产生的相应激素能 ,导致病人发热.某病人24小时内体温一直保持在39℃,则病人产热量 (填“>”、“<”或“=”)散热量.

(4)葡萄球菌进入内环境后会引起吞噬细胞的 免疫反应,还会促使B淋巴细胞增殖分化为 细胞,并分泌 ,产生免疫效应.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•许昌月考)激动素是一种植物生长调节剂,具有与细胞分裂素相同的生理功能.某研究小组将长势相同叶片发黄的植物离体小枝条分为三组,在每组右侧叶片的相同位置涂抹一定量的14C标记的氨基丁酸,进行如下实验后,相关推断错误的是( )

A.激动素能延缓叶片衰老

B.激动素能调动养分的运输

C.激动素能促进叶绿素合成

D.激动素能使氨基丁酸水解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•许昌月考)动物体内激素传递信息的方式有多种,下列属于抗利尿激素传递信息的方式是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•张掖模拟)如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是( )

A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性

D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•广东模拟)如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是( )

A.①②③④都具有同源染色体

B.动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞

C.④的子细胞是精细胞或极体

D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•渭滨区校级期末)DNA分子完全水解后得到的化学物质是( )

A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基

C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图甲所示.切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右弯曲,弯曲角度如图乙所示.下列有关说法正确的是(  )
A.图甲和图丙的结果都说明生长素的作用具有两重性
B.调节根尖伸长区细胞伸长的生长素只来源于胚芽鞘尖端
C.上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素等共同作用
D.图乙所示θ为20°时,若将其琼脂块内生长素浓度降低20%,θ可能大于20°

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