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    【题目】人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（ ）

    A. 肌细胞形状不同

    B. 在人体的分布部位不同

    C. 控制它们运动的神经不同

    D. 构成肌细胞的蛋白质分子结构不同

    【答案】D

    【解析】试题分析：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样．据此分析解答．

    解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果．

    故选：D

    练习册系列答案
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    【题目】在某些珊瑚虫的内胚层细胞内有虫黄藻，虫黄藻会为宿主提供有机物，而珊瑚虫为虫黄藻提供保护、居所和光合作用所需的二氧化碳，并通过对养分、光线等因素的控制，影响虫黄藻的数量。下列叙述错误的是

    A．虫黄藻和珊瑚虫的种间关系是寄生

    B．光照和养分会影响虫黄藻的种群密度

    C．虫黄藻、珊瑚虫分别属于生态系统中的生产者和消费者

    D．珊瑚虫与虫黄藻在相互影响中不断进化和发展，体现了共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在基因控制蛋白质合成的过程中，不会发生的是（）

    A．基因的空间结构改变 B．DNA聚合酶的催化

    C．消耗四种核糖核苷酸 D．识别并转运氨基酸tRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对花粉粒圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色，三对等位基因位于三对同源染色体上。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，可选用的亲本组合有（ ）

    A．乙×丁和甲×丙 B．甲×丁和甲×丙

    C．丙×丁和甲×丙 D．乙×丙和甲×丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种．下列叙述错误的是（ ）

    A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度

    B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

    C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

    D．自然恢复林的形成属于初生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）

    A．食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道

    B．使用粪便作肥料，实现了对能量的多级利用和物质的循环利用

    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

    D．对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列变异中，属于染色体结构变异的是（ ）

    A．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换

    B．染色体中的DNA分子上缺失了一个碱基对

    C．果蝇Ⅱ号和Ⅲ号染色体互换部分片段

    D．将人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子拼接

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过基因工程的方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达．棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡．花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞中，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚．请回答下列问题：

    （1）基因工程中常用的“剪刀”是指 ；常用的“针线”是指 ．

    （2）利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作步骤中的第三步，即 ，又称为 获取目的基因时，如果基因比较小， 已知，则可以通过DNA合成仪用化学方法直接合成．

    （3）该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合，目前经常使用的载体是 ，重组的该结构除了目的基因之外，还有 、 、 和复制原点等结构．这是基因工程操作步骤中的第二步，该步骤是基因工程的 ．

    （4）基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技术是 ；其次还要检测 ，方法同样是采用分子杂交技术；最后检测 ，方法是 杂交．

    （5）为了使毒蛋白只出现在棉花叶肉细胞中，在进行基因工程第二步时应该加上 等调控组件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关可遗传变异的叙述，不正确的是（ ）

    A．精子和卵细胞随机结合，导致基因重组

    B．DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变

    C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

    D．着丝点分裂后，子染色体不能移向细胞两极，导致染色体数目变异

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