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9.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性.下列有关这些物质的合成、作用及方式的描述,说法正确的是(  )
A.激素和酶都是在核糖体上合成,作用对象为靶细胞
B.激素作用于其他细胞,酶作用于自身细胞,神经递质既可作用于自身细胞又可作用于其他细胞
C.激素、酶和神经递质起作用后要立即被灭活
D.酶主要在产生细胞内起作用,激素和神经递质则对其他细胞起作用

分析 激素是由内分泌腺分泌的化学物质,有的是蛋白质如胰岛素、生长激素等,有的是固醇如性激素等,有的是氨基酸衍生物如甲状腺激素,随着体液运输到达靶器官,使靶细胞原有的生理活动发生改变.
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,有的酶在细胞内发挥作用如呼吸酶,有的酶在细胞外发挥作用如唾液淀粉酶.
神经递质存在于突触小泡,由突触前膜释放,作用于突触后膜,神经递质种类很多,如乙酰胆碱等.

解答 解:A、蛋白质是在核糖体上合成的,但是激素和酶并不都是蛋白质,A错误;
B、激素和神经递质对其他细胞起作用,酶主要在产生细胞内起作用,也可在细胞外起作用,B错误;
C、激素和神经递质起作用后要立即被灭活以保证调节的灵敏性,酶在化学反应前后无变化,C错误;
D、酶主要在产生细胞内起作用,也可在细胞外起作用,激素和神经递质则只能对其他细胞起作用,D正确.
故选:D.

点评 本题考查酶、激素和神经递质的异同点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.非同源染色体的自由组合发生在(  )
A.有丝分裂的后期B.受精作用过程中C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某同学进行探究实验如下,请回答有关问题:
通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定.
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别标号1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管中加入相应实验液体.
1号:加2mL 正常尿液;
2号;加2mL葡萄糖溶液;
3号:加2ml食用大量糖时的尿液;
第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL.振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中,用酒精灯加热2min左右.
第四步:观察并分析实验结果.
(1)1号试管现象:无砖红色沉淀产生;
(2)2号试管现象:产生砖红色沉淀;
(3)3号试管若不产生砖红色沉淀现象,说明不含葡萄糖;若产生砖红色沉淀现象,说明含有葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”的实验改进装置,下面与之有关的叙述中,错误的是(  )
A.应将色素滤液滴在a处,而不能滴在b处
B.应向培养皿中倒入层析液
C.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色
D.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)构成图中[1]的基本支架是磷脂双分子层,[1]功能特点是具有选择透过性
(2)非生物界的能量通过图中结构[4]叶绿体的光合作用作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于[14]液泡.如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[4].
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[11]线粒体供给,该生理功能消耗的主要能源物质是葡萄糖.完成上述生理过程所需的酶是由[13]核糖体合成的.所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到[4]处被利用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.隐性性状是指(  )
A.后代中未表现出来的性状
B.自交后代未表现出来的性状
C.生物体不能表现出来的性状
D.杂种子一代中未表现出来的那个性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图象不能表达的生物学意义是(  )
A.在一定范围内,CO2浓度与植物光合速率的关系
B.在一定范围内,光照强度与植物光合速率的关系
C.发生质壁分离复原的细胞吸水量与时间的关系
D.PH与酶促反应速率的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,请据图回答:

注:图甲为该种植物的花色控制过程.图乙为该种植物的性染色体简图,图中的Ⅰ片段为同源部分,图中的Ⅱ、Ⅲ片段为非同源部分.
(1)图甲中的基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制该种植物的花色性状.
(2)该种植物的白花植株与蓝花植株杂交,F1全为紫花植株,则亲本控制花色的基因型分别是aaBB、AAbb.用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为紫色:蓝色:白色=9:3:4.
(3)图甲说明,基因与其控制的性状之间的数量对应关系是一个性状可能受到2个或多个基因控制.
(4)若控制叶型的基因位于图乙中的性染色体上,但不知是位于Ⅰ片段,还是仅位于Ⅱ片段上.现有各种叶型的纯种植物若干,请利用一次杂交实验来推断等位基因(D和d)是位于Ⅰ片段,还是仅位于Ⅱ片段上.请写出遗传图解说明推断过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用(  )
A.固体培养基B.液体培养基
C.加入青霉素的培养基D.加入高浓度食盐的培养基

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同步练习册答案