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【题目】下列转基因生物与所运用的目的基因不正确的是(
A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因
B.抗真菌立枯丝核菌的烟草——病毒复制酶基因
C.耐寒的番茄——抗冻蛋白基因
D.抗盐碱和干旱植物——调节细胞渗透压的基因

【答案】B
【解析】培育抗虫棉时,所用的目的基因是来自细菌的Bt毒蛋白基因,故A正确;培育抗真菌立枯丝核菌的烟草时,所用的目的基因是抗毒素合成基因,故B错误;培育耐寒的番茄时,所用的目的基因是抗冻蛋白基因,故C正确;培育抗盐碱和干旱植物时,所用的目的基因是调节细胞渗透压的基因,故D正确。
本题考查转基因植物的应用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是(

A.图中所示为脱氧核苷酸长链
B.2为脱氧核糖
C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸
D.5只能在细胞核中找到

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关核酸的问题:

(1)DNA大多是由链构成,RNA通常是由链构成的.
(2)若图为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是;图中①是 , ②是 , ③是 , ④是
(3)若图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基;图中②是 , ④是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是

A有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

B所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢

C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子

D病毒是目前发现的最简单的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“细胞大小与物质运输关系”的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半,其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色,下列说法错误的是

A. NaOH有腐蚀性,操作中应戴上手套

B. 不同大小的琼脂块中x值不同

C. y值越大,被染红的体积越大

D. y值越大,被染红的体积占总体积的比例越小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”,它们分别与哪种菌有关(
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉
D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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【题目】将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放有捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余实验条件皆相同培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量。8天后,甲瓶内仅无翅的苍蝇存活,捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇,乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活,如图所示。下列对此实验的解释或推论合理的是

A甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存

B乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变

C无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶

D由此实验可推出若苍蝇不常使用翅,则翅会退化

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【题目】作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是(
A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

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