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    下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：

    （1）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，这体现激素调节具有 的特点，物质X是 。

    （2）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了______________过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是______________。

    （3） 受到寒冷刺激，对钠离子的通透性增强，膜上电位将发生变化，继而冲动沿神经传到体温调节中枢 （填器官名称）。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省名校教研教改联合体高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是

    A．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于渗透作用吸收水分

    B．内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输

    C．神经元的突触小体内含有较多线粒体，有利于神经递质的释放

    D．卵细胞体积较大，有利于提高与周围环境进行物质交换的效率

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    科目：高中生物 来源：2017届西藏拉萨市高三上月考五生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）

    A．原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂

    B．某一抑癌基因和原癌基因发生突变，就会导致细胞癌变

    C．癌细胞容易发生细胞凋亡

    D．抑癌基因和原癌基因是一对等位基因

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    彩叶玉簪是具有较高观赏价值的园林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后．测得部分生长指标如下表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。回答下列问题：

    （1）绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的 ，C02进入植物细胞后被利用的部位是 。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中[H]的含量将 。

    （2）根据表中数据分析， 条件下更有利于金鹰玉簪的生长， 玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中，它们是通过 来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期 的结果。

    （3）据图分析，金鹰玉簪在10:00〜14:00时段蒸腾作用的变化是 ，在10:00〜12:00时段

    的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的？ ，判断的依据是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是

    A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠

    B．提取胡萝卜素时，若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低

    C．用健那绿染液对线粒体进行染色时，需先将细胞用盐酸进行解离

    D．平板划线操作中，随着划线次数增加接种环上的菌种会越来越多

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第五次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于稳态及生命活动调节的叙述中，错误的是

    A．人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素

    B．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关

    C．手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是组织液

    D．人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期适应性训练四生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图四个细胞是某种生物不同细胞分裂时期的示意图（假设该生物的体细胞有4条染色体）。

    （l）在A、B、C、D中属于减数分裂的是 。

    （2）具有同源染色体的细胞是 。

    （3）不具有姐妹染色单体的细胞有 。

    （4）如上述所示的细胞分裂发生在同一部位，则该部位可能是______；如果其分裂有连续性的话，则分裂发生的先后顺序为 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北武汉钢铁集团三中高二12月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞，它们的染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．C1、C3、C4的核DNA分子比例可能是1∶2∶2

    B．C1、C3可能都不含染色单体

    C．C3、C4可能都在发生着丝点的分裂

    D．C1、C4的核DNA数可能相等

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是

    A．普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气

    B．萨克斯的实验证明了光合作用的产物有淀粉

    C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量

    D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2的氧，证明了光合作用产生的氧气中的氧来自H2O而不是CO2

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