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    如图中所示，其中共有核苷酸

    [　　]

    A．4种
    B．5种
    C．6种
    D．8种
    答案：C
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    如图中所示，其中共有核苷酸

    [　　]

    A．4种
    B．5种
    C．6种
    D．8种

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东省梅州市高三总复习质检试卷理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程，请分析回答：

    （1）提取色素和分离色素所用的试剂分别是?????????????????? 。

    （2）纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示，其中共有的色素带的颜色是???????????? ，据此能得出的结论是???????????????????????????? 。

    （3）蒜黄和韭黄都是在避光生长的条件下培育出来的蔬菜，对这种现象的最好解释是????? 。（填选项代号）

    A.两者都是遗传物质改变引起的?? B.叶中缺乏形成叶绿素的基因

    C.环境因素影响了基因的表达???? D.黑暗中不能进行光合作用

    （4）将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液放在阳光与三棱镜之间，“结果②”吸收光谱最明显的差异出现在

    ??? 在光区域．将制得的韭菜滤液在强光下曝光1～2h，再重复上述实验，其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致，其原因是???????????????????? 。

    （5）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换．韭菜滤液用5%的HCL处理一段时间后，其颜色与研磨时未加????????? 的颜色相似，呈现黄褐色．实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因是??????????????? 。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东梅州高三3月总复习质检生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程，请分析回答：

    （1）提取色素和分离色素所用的试剂分别是????????????????? 。

    （2）纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示，其中共有的色素带的颜色是?????????? ，据此能得出的结论是??????????????????????? 。

    （3）蒜黄和韭黄都是在避光生长的条件下培育出来的蔬菜，对这种现象的最好解释是??? 。（填选项代号）

    A.两者都是遗传物质改变引起的?? B.叶中缺乏形成叶绿素的基因

    C.环境因素影响了基因的表达???? D.黑暗中不能进行光合作用

    （4）将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液放在阳光与三棱镜之间，“结果②”吸收光谱最明显的差异出现在????? 光区域．将制得的韭菜滤液在强光下曝光1～2h，再重复上述实验，其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致，其原因是????????????????????????????????? 。

    （5）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换．韭菜滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加???????? 的颜色相似，呈现黄褐色．实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因是????????????????? 。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江五校高三第一次联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）mtDNA是存在于人类细胞线粒体中双链闭合环状的DNA分子，具有自我复制、转录和控制合成蛋白质的功能。mtDNA的类型具有明显的种族特异性。现用两种限制性核酸内切酶M和N切割某人的mtDNA（限制酶M和N的识别序列和切割位点如图1所示），然后通过凝胶电泳分离DNA片段（通电状态下，不同分子量的DNA片段在琼脂中的移动距离不同从而被分离），分析后得到下表。

    凝胶电泳结果（1kb=1000对碱基）

    （数字表示该片段的存在以及数量）

    分子量（kb）

    酶M

    酶N

    酶M+酶N

    1.0

    1

     

    1

    2.0

     

     

    1

     3.0

     

     

    1

    4.0

     

     

    1

    5.0

    1

     

     

    6.0

     

     

    1

    7.0

     

    1

     

    9.0

     

    1

     

    10.0

    1

     

     

    （1）该mtDNA的长度为___________kb。在该DNA分子中，M酶与N酶的切割位点分别有____________个。

    （2）M酶与N酶切出的能相互粘连的末端能在______________酶的作用下相互连接，请将连接的结果表示出来：_______________________。连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割，请简述理由：________________________________________。

    （3）图2为真核细胞的某基因的结构图以及限制酶M和N的切割位点。现用酶切法直接从供体细胞中切割图2中的基因从而获得目的基因，可选用酶______来切割。这个方法虽然操作方便，但切割下的基因中含有不能指导蛋白质合成的区域。因此，目前往往采用逆转录的人工合成的方法，其基本步骤是：__________________。

    图2

    （4）已知图2中Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G 和C的总数共有400个，则由该区转录的mRNA中A和U总数是_____________。

     

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