练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，这是因为“打呵欠”影响了（　　）
    A．听觉感受器对刺激的接受B．听小骨的振动
    C．鼓膜的振动D．神经冲动的传导

    分析 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．据此解答．

    解答 解：鼓膜一般是感受压力改变时才能振动，在“打哈欠”时，短时间内鼓膜内外气压突然不平衡，导致鼓膜震动微弱，无法将外界声波转换成震动，所以听不到声音．
    故选：C．

    点评 本题考查听觉的形成原理，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由某DNA片段转录的mRNA中，尿嘧啶占26%，腺嘌呤占14%，则转录出此RNA的这个DNA中胸腺嘧啶和鸟嘌呤所占的比例（ ）

    A．40%和60% B．30%和20% C．20%和30% D．40%和30%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞结构与功能的描述，正确的是（　　）
    A．合成胰岛素的场所是游离核糖体
    B．细胞质基质是无氧呼吸的场所之一
    C．没有中心体的增殖细胞，纺锤体将不能形成
    D．细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于方向性的描述，错误的是（　　）
    A．在反射活动中，兴奋在神经纤维内的传导是双向的
    B．在突触位置，兴奋的传递是单向的
    C．提出情况下，生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的
    D．在食物链中，能量的流动是单向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．已知控制水稻植株高度的两对等位基因为A-a和B-b，相关基因的作用处理见如图所示．回答下列有关问题：

    （1）图中A基因的作用可说明基因可间接（填“直接”或“间接”）控制生物的形状，B基因控制BR受体合成的过程中，可发生的碱基配对情况有A-U、T-A、C-G、G-C、U-A（注：模板链上的碱基在前）．
    （2）BR与BR受体结合后，可促进细胞生长，形成正常植株，除此功能外，细胞膜还具有的功能有将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞．
    （3）科研人员通过诱变育种选育出3种纯合矮杆水稻，其中基因型为AAbb（或aaBB）、aabb的植株间杂交，所得子代再继续自交，不会出现性状分离现象．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．动植物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（　　）
    A．系统B．组织C．器官D．细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体组织细胞液中吸收甘油的量最主要取决于（　　）
    A．细胞膜上甘油载体的数量B．组织液中甘油的浓度
    C．细胞中ATP的数量D．细胞膜上载体的种类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列细胞器，光学显微镜下能看到的是（　　）
    A．核糖体B．内质网C．叶绿体D．A、B、C都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践．制作步骤如下：
    准备原料：袋装纯牛奶、原味酸奶．
    工具：带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅等．
    制作方法：
    ①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加水煮沸10min．
    ②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10min．
    ③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖．
    ④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7～8h．
    请回答下列问题．
    （1）将瓶子等煮沸的目的是对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵．
    （2）“引子”指的是酸奶中的乳酸（杆）菌，其在发酵过程中完成的主要化学反应是C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）+能量（填反应式 ），它与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是乳酸菌是厌氧型细菌，醋酸菌是好氧型细菌．
    （3）却后才能倒入酸奶的原因是防止温度过高而将菌种杀死．将瓶盖拧紧的目的是乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下才能进行发酵．
    （4）另一名同学在重复相同实验时，为避免杂菌污染而向牛奶中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是青霉素能抑制乳酸茵增殖．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案