下图甲.乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答: (1)在甲.乙细胞中都存在.且含有核酸的细胞器有 .其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于 . (2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是 ,乙图中能够产生ATP的场所是 (3)甲.乙两细胞均经过有丝分裂过程形成.在形成过程中.表现不同的时期是期和期. (4)在光照充足处.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

（1）在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有（填编号），其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于（填编号）。

（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器是（填编号）；乙图中能够产生ATP的场所是（填编号）

（3）甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是期和期。

（4）在光照充足处，给甲细胞提供含¹⁴C的二氧化碳，在结构⑨中¹⁴C的转移途径是。（用箭头和物质名称表示）

（5）如果用某种药物处理乙细胞，发现对C_a²⁺的吸收速率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是：

。

（8分每空一分）⑴④,⑦（全对给1分）; ④ ⑵④,⑨（全对给1分）;④,⑥ ⑶前；末⑷ 二氧化碳→三碳化合物→糖类或（CO₂→C₃→（CH₂O））⑸抑制（或破坏）了Ca²⁺的载体。

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科目：高中生物 来源：2010年浙江省杭州二中高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca²^＋的吸收方式是
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是（）

A．生理活动中都产生水?	B．前者有类囊体，后者有嵴
C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O₂?	D．前者不产生ATP，后者产生ATP4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则¹⁵N依次出现的结构是____________（填编号）。

（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含¹⁴C的二氧化碳，在结构⑨中¹⁴C的转移途径是___________。

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科目：高中生物 来源：2010年江苏省泰兴市重点中学高三上学期第一次检测生物试题 题型：综合题

（6分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是_____  _，乙细胞的变化是______            。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是                         。
（3）甲图中产生ATP的场所是                    （填编号）。
（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则¹⁵N依次出现的结构是____________      （填编号）。
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含¹⁴C的二氧化碳，在结构⑨中¹⁴C的转移途径是__________              _。

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科目：高中生物 来源：2009～2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。

A和a：；B和b：。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。