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格里菲斯通过实验发现,S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌却无致病性。下列说法中不正确的是

A.S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞中遗传信息的表达差异造成的
B.R型菌感染人体后激发产生的抗体也可能对S型菌有一定的免疫作用
C.S型肺炎双球菌再次进入人体后,可刺激记忆细胞中某些基因的表达
D.对肺炎双球菌产生免疫的过程中可以体现细胞内各种生物膜在结构和功能上的联系

A

解析试题分析:S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞中遗传物质不同造成的,A错误;R型细胞可转化成S型细菌,可推测两者有部分遗传物质相同,能表达相同的抗原,B正确;S型肺炎双球菌再次进入人体后,可刺激记忆细胞增殖分化,细胞中某些基因表达,C正确;对肺炎双球菌产生免疫的过程有抗体产生,体现细胞内各种生物膜在结构和功能上的联系,D正确。
考点:本题考查肺炎双球菌转化实验相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于几幅曲线图的说法错误的是

A.甲图中光作为物理信息,能影响莴苣种子的萌发率
B.乙图中若c为生产者,则b代表该生态系统中的初级消费者
C.丙图中因工业污染,改变了黑化蛾和地衣的进化方向
D.丁图中若A为草本植物的种类数量,B可能为整个植被的生物量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是

A.克隆蛙可经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术获得
B.目前,胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的唯一方法
C.胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象
D.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面提及的科学家实验中有精心设置对照(或对比)实验的是(   )
①尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论
②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水
③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质
④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA
⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型
⑥萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉

A.②③④⑥B.①②③⑤C.②③④⑤D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是

A.分析种子中基因序列
B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现
C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现
D.以上方案都不合理

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有(    )
①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检
②酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,Na0H扩散速度是因变量

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果,下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“一”代表二硫键)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是(    )

A.葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.CO2:线粒体基质→细胞质基质→细胞膜→细胞外
C.RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核
D.生长激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生态系统成分的说法正确的是             (  )

A.水、太阳能、热能等不属于生态系统的成分
B.消费者的存在能够加快生态系统的物质循环
C.生产者都属于自养型生物,动物、微生物都属于异养型生物
D.细菌、真菌都属于分解者,动物都属于消费者,植物都属于生产者

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同步练习册答案