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1.如图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①~⑧表示培育水稻新品种的过程.下列说法正确的是(  )
A.⑤与⑧过程的育种原理相同,③过程表示单倍体育种,甲的细胞含4个染色体组
B.育种过程②⑤⑥中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率
C.经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种
D.如果过程②中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高

分析 1、根据题意和图示分析可知:①表示杂交过程;②是连续自交过程;③是花药离体培养形成单倍体的过程;④是人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理;⑤⑥表示人工诱变过程;⑦表示人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理;⑧表示导入外源基因,属于基因工程育种.
2、四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、⑤与⑧过程的育种原理不同,⑤为诱变育种,原理是基因突变,⑧表示导入外源基因,属于基因工程育种,原理是基因重组,A错误;
B、育种过程②⑤⑥中需要筛选,而筛选就会淘汰个体,因而会改变基因的频率,B错误;
C、经过①和⑦过程培育的品种是四倍体,与甲、乙品种(二倍体)杂交不能产生可育后代,所以四倍体与甲、乙品种不是同一个物种,C错误;
D、①②为杂交育种,②进行自交,对不符合要求的进行淘汰,所以②的自交代数越多,子代纯合植株的比例越高,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了生物变异的应用的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于受精过程的叙述,错误的是(  )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿越放射冠进入透明带
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.顶体反应是防止多精子入卵受精的第一道屏障
D.精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在果酒、果醋和腐乳制作过程中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是(  )
A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入
B.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌
C.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖
D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于胚胎干细胞的叙述中错误的是(  )
A.胚胎干细胞是一种原始细胞,一般都取自动物的早期胚胎或某些器官
B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
C.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
D.胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.关于生命的延续中的问题讨论:

①图1中的细胞II名称是次级精母细胞,该细胞中有0对同源染色体,细胞核中有4个DNA分子.
②图2表示的过程应该在图1方框②(填①或②)的位置,染色体3和4上的B、b基因产生的可能原因是基因突变或交叉互换.
③图3所示的细胞增殖方式是有丝分裂,若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为④和⑧.图3所示细胞前一个分裂时期,细胞中的同源染色体对数、着丝点数、染色单体数分别是2、4、8.
④图1中的细胞Ⅰ产生的配子有2种,种类及比例为AB:ab=1:1或aB:Ab=1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列有关遗传问题:
果蝇的红眼(B)对白眼(b)是显性,长翅(A)对残翅(a)是显性.现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交,子代的表现型及比例如表:
红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雄蝇$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$
雌蝇$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$00
(1)两只红眼长翅亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY.
(2)雄性亲本的一个精原细胞所产生的精细胞的基因型是AXB、aY或AY、aXB
(3)子代表现型为红眼长翅的雌蝇中,纯合子占$\frac{1}{6}$.
(4)若将子代中一只表现型为红眼残翅雌蝇测交,测交后代的雌雄果蝇中均出现了白眼残翅果蝇,请写出该测交的遗传图解.(要求注明各种基因型、配子、表现型及比例)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.果蝇是遗传学研究的好材料,回答下列问题.
(1)果蝇中有长翅与残翅(相关基因为A、a)、红眼与白眼(相关基因为B、b)等相对性状.已知红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上.用两只长翅红眼果蝇杂交,所得到的子代表现型与比例如表所示(均不考虑基因位于X与Y的同源区这种情况):
 子代 长翅红眼 残翅红眼 长翅白眼 残翅白眼
 雌果蝇 3 1
 雄果蝇 3 1 1
请写出亲本中的基因型.父本为:AaXBY;母本为:AaXBXb,其遗传遵循基因的自由组合定律定律.
(2)果蝇中还有灰身与黑身一对相对性状,由位于常染色体上的一对等位基因控制,黑身为隐性.在一相对封闭的自然种群中,黑身基因的频率为0.1,那么在该种群中杂合灰身所占的比例为18%;如果淘汰其中的所有黑身个体,再让剩下的所有灰身个体自由交配,理论上其子一代中灰身:黑身=120:1.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是

A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基

B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

某祼子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低。某生物兴趣小组的同学探究“2,4?D能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4?D溶液处理两组种子,实验结果如图。对此实验的评价和分析合理的是

A.该实验的对照设置不全面

B.浓度范围设置合理

C.两线交点对应的是处理种子的最适浓度

D.砸裂种皮导致全部种子失活

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