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    下列关于植物克隆的叙述，错误的是（　　）
    A、通过花药离体培养可获得单倍体
    B、通过平衡植物激素种类可实现器官发生
    C、可利用细胞培养生产人参皂苷等中药成分
    D、对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种
    考点：植物培养的条件及过程,单倍体诱导与利用
    专题：
    分析：花药中含有花粉，是植物的配子，通过花药离体培养可获得单倍体；通过平衡植物激素比例可实现器官发生；植物细胞培养技术可以用于植物此时代谢产物的大规模生产；、在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，因此容易受到培养条件和外界压力的 影响而产生突变．
    解答： 解：A、花药中含有花粉，是植物的配子，通过花药离体培养可获得单倍体，故A正确；
    B、通过平衡植物激素比例可实现器官发生，故B错误；
    C、植物细胞培养技术可以用于植物此时代谢产物的大规模生产，故C正确；
    D、在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，故D正确．
    故选B．
    点评：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识要点，准确判断问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如图（ABA代表脱落酸），则下列说法错误的是（　　）
    A、当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率
    B、ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
    C、当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升
    D、CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    稳态是人体生命活动正常进行的必要条件．图甲为人体部分生命活动的调节过程示意图，图乙为人体细胞间信息传递的几种模式示意图．请据图回答下列问题：
    （1）人体维持稳态的主要调节网络是
     
    ．
    （2）在寒冷环境中，图甲中②的分泌量增加的同时
     
     （填字母）的分泌量也增加，二者共同促进代谢，增加产热量．请写出寒冷条件下皮肤起鸡皮疙瘩的反射弧：
     
    ．
    （3）图甲中
     
    细胞受损容易引发糖尿病，糖尿病人往往伴随多尿现象，其直接原因是
     
    ．检测尿糖可用
     
    试剂．
    （4）图乙中靶细胞若为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”分子最可能是
     
    ，甲状腺细胞接受该信号的物质基础是
     
    ．
    （5）当图乙中细胞3受到刺激时，刺激部位膜外电位的变化是
     
    ，产生兴奋；兴奋由细胞3通过
     
    传递到细胞5，结果使细胞5兴奋或抑制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图简要概括了基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列有关说法正确的是 （　　）
    A、在核糖体上完成过程③需要4种游离核苷酸为原料
    B、完成过程②需要特定的酶有限制酶和RNA聚合酶
    C、①是决定生物的形态、结构、生理生化等特征的基本单位
    D、64种④中具有转运特定的氨基酸功能的只有61种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图[单位为103 kJ/（m2?a）]．请据图分析，下列说法错误的是（　　）
    A、在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大
    B、能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%
    C、肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/（m2?a）
    D、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用DNA连接酶把被限制性核酸内切酶I（识别序列和切点是-↓GATC-）切割过的质粒和被限制性核酸内切酶Ⅱ（识别序列和切点是-G↓GATCC-）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子如右图所示，该重组DNA分子能够再被限制性核酸内切酶I切割开的概率是（　　）
    A、1
    B、
    7
    16
    C、
    1
    4
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中有的是氨基酸，有的不是氨基酸．以下凡是氨基酸的，经脱水缩合反应后的有机化合物中，含有的氧原子的个数是（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某组织培养实验室的愈伤组织被真菌污染，为查找污染原因工作人员设计了4个实验，实验条件除变量外其他因素均相同，图示为实验结果，由此无法得出的结论是（　　）
    A、污染主要不是培养基灭菌时间短造成的
    B、污染主要来源于组织培养所用的离体组织
    C、调节培养基pH不能解决污染问题
    D、调节培养温度即可解决污染问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色
    B、苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应
    C、油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
    D、液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷

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