如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是 ( )
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳息县三中高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于核酸生物合成的叙述,错误的是( )
A.DNA的复制需要消耗能量
B.RNA分子可作为DNA合成的模板
C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于甲状腺激素分泌的分级调节的叙述,错误的是( )
A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D.在研究甲状腺激素的生理作用时,不可以直接将甲状腺激素添加在饲料中饲喂动物,因为其化学本质是蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物激素的功能和激素间的关系,说法错误的是( )
A.垂体是人体体液调节的中枢
B.甲状腺、性腺、肾上腺分泌激素都受垂体的控制
C.生长激素和甲状腺激素都能促进人和动物的生长,但侧重点不同
D.胰岛素和胰高血糖素的生理功能正好相反
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体,据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境由①②③④组成
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ( )
①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2016届广西柳州高三下4月份模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图,其中的●、个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述不正确的是
A. 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP
B. 葡萄糖被运出此细胞的速率受氧浓度的影响
C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D. 钠离子从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量 | |
B. | ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量 | |
C. | ATP和ADP的相互转化都需要酶的参与 | |
D. | ATP转化成ADP不需要酶的参与 |
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