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雌雄异株的某高等植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株与狭叶雄株杂交,其子代( )

A.全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

B.全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

C.雌雄各半,全为宽叶

D.宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雄株∶狭叶雌株=1∶1∶1∶1

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015年高考原创生物预测卷 04(浙江卷) 题型:选择题

微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。如图表示线虫细胞中微RNA(lin-4)调控基因lin-14表达的相关作用机制。下列叙述不正确的是( )

A.lin-4基因转录形成Pre-miRNA,必须通过核孔到细胞质中切割、组装后才能发挥作用

B.RISC-miRNA复合物直接抑制翻译过程,让lin-14蛋白质编码基因沉默

C.核糖体在mRNA上的移动方向是a→b,③和④的氨基酸序列完全相同

D.②是实现核质之间信息交流的通道,DNA和RNA从②进入细胞质要消耗ATP

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关内环境的说法中不正确的是

A.内环境中含量最多的成分是蛋白质

B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C.正常人血浆的pH在7.35~7.45之间,与内环境中含有HCO3-、HPO42-等离子有关

D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一个用15N标记的DNA分到14N的培养基上培养,让其连续复制三次,再将全部复制产物置于试管内进行离心,右图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是

A.c、e、f

B.a、e、b

C.a、b、d

D.c、d、f

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如下图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线,下列有关曲线分析错误的是 ( )

A.ab段DNA含量上升的原因是DNA分子复制

B.gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂

C.cd段核DNA含量下降一半的原因是由于细胞分裂导致DNA平均分配到2个子细胞中

D.fg段一条染色体含一个DNA分子

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是( )

A.神经细胞 B.精原细胞 C.淋巴细胞 D.精细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江第一中学高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)如图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图回答下列问题。

(1)图1中m1、m2表示的能量形式分别为 、 。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是 。

(2)图2中,若a表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示 。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母的表达式表示)。

(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。

(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3。

其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为 kJ(用所给字母的表达式表示)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞膜的结构示意图,A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是

A.若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D

B.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2

C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子

D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a

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