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    4．生物多样性不包括（　　）
    A．基因多样性B．种群多样性C．物种多样性D．生态系统多样性

    分析 生物的多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．据此答题．

    解答 解：A、基因多样性又叫遗传多样性，是生物多样性的层次之一，A错误；
    B、种群多样性不属于生物多样性，B正确；
    C、物种多样性是生物多样性的层次之一，C错误；
    D、生态系统多样性是生物多样性的层次之一，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念，明确生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图l表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：C↓CGG，G、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．下列分析中正确的是（　　）
    A．若用限制酶MspI完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键
    B．若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段
    C．若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHI和MboI
    D．导入含有目的基因D的重组质粒的细菌在添加抗生素A和B的培养基上不能存活

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个五肽化合物中，含有

    A、五个肽键 B、五个肽链 C、五个氨基 D、以上都错

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图为有氧呼吸过程图解，请分析回答：
    （1）图中A物质是丙酮酸，B物质是CO2．
    （2）C物质是O2，该物质参与的化学变化发生的场所是线粒体内膜．
    （3）在产生的能量①②③中，最多的是能量③．
    （4）在植物体内，除细胞呼吸释放能量合成ATP外，还可以通过光合作用的光反应过程合成ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是（　　）
    A．甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率
    B．丁为年龄组成，可预测未来种群数量变化发展趋势
    C．调查作物植株上某种昆虫的种群密度常采用标志重捕法
    D．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示，有H存在为白色．现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
    实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
    实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
    实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白：1黄：1绿．
    分析上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜皮色遗传遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （2）上述杂交过程中，子代遗传物质的来源情况是细胞核中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，细胞质中遗传物质几乎全部来自母方．
    （3）在实验1中，F2形成这一比例的原因是F1（亲本）各产生两种数量相等的配子以及受精过程的随机性．
    （4）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是白：黄：绿=24：3：5．
    （5）南瓜皮的色素由多种酶参与催化来合成．研究发现，h基因能控制正常酶1合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图：

    据图推测，h基因突变为H基因时，导致①处突变的原因是发生了碱基对的替换，导致②处突变的原因是发生了碱基对的增添或缺失．进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成提前终止．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于人类遗传病及遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（　　）
    A．先天愚型患者的体细胞中含有47条染色体
    B．苯丙酮尿症是基因突变导致的单基因遗传病
    C．遗传咨询可推算各种遗传病在子代的患病概率
    D．部分疾病可以通过选择性别来避免子代患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于细胞核结构的叙述，正确的是（　　）
    A．所有细胞都有细胞核
    B．不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
    C．核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质的通道
    D．染色质的主要成分是DNA和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于测交意义的说法，正确的是（　　）
    A．通过测交可以获得优良性状的新品种
    B．通过测交得到的后代都能是纯合子
    C．通过测交可以测定被测个体的基因型
    D．通过测交得到的后代的性状表现相同

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