精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如果支配左腿的传出神经和中枢完整,而传入神经受损伤,那么该左腿会(  )
A、能运动,针刺有感觉
B、不能运动,针刺有感觉
C、能运动,针刺无感觉
D、不能运动,针刺无感觉
考点:反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.反射弧中神经冲动传到的方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.反射弧只有在完整的时候,反射才能完成.
解答: 解:由于支配左腿的传入神经受损,所以针刺后产生的兴奋不能传入到神经中枢,因此无感觉;但由于其他结构正常,所以能运动.
故选:C.
点评:本题考查反射弧结构和神经传导的相关知识,要求学生识记反射弧的结构;理解兴奋在反射弧中的传递过程,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

制作泡菜要利用乳酸菌发酵,下列对此有利的措施是(  )
A、密封泡菜罐B、敞开泡菜罐
C、高温处理D、低温处理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于出生率的叙述,正确的是(  )
A、若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1:1,则出生率越高
B、若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%
C、若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D、若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇有刚毛与截毛之分,如图所示为刚毛雄果蝇体细胞染色体组成.下列说法正确的是(  )
A、染色体2、4、6、7可以组成一个染色体组,其中包括的全部基因组成果蝇的单倍体基因组
B、若初级精母细胞中染色体3、4之间发生部分相应片段交换,属于染色体变异,其相应片段上的等位基因分离发生在减数分裂第二次分裂时期
C、将全部染色体用蛋白酶和DNA酶水解,得到的最终产物是氨基酸、磷酸、脱氧核糖和四种碱基
D、若要探究控制此性状的基因只存在于染色体1上,可用截毛与刚毛果蝇进行正交和反交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的是(  )
A、孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础
B、萨顿确定“基因在染色体上”所借助的类比推理在所有领域中都适用
C、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某免疫细胞清除体内被抗原入侵的靶细胞的过程其中X细胞是指(  )
A、吞噬细胞B、T细胞
C、效应T细胞D、效应B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程中经常使用下列哪项作为运载体(  )
A、质粒B、细胞膜
C、线粒体D、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞,下列细胞器中最先检测到放射性信号的是
(  )
A、内质网B、高尔基体
C、线粒体D、细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20世纪已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA).为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验.下列说法正确的是(  )
A、实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等
B、本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果
C、因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度
D、胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案