A. | 生物膜是生物体内所有膜结构的统称 | |
B. | 所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质、细胞核 | |
C. | 内质网是细胞内分泌蛋白加工和发送的场所 | |
D. | 内质网膜和高尔基体膜都是单层膜,都具有选择透过性 |
分析 生物膜系统
1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、生物膜是指细胞内各种膜结构的统称,由细胞膜、细胞器膜、核膜构成,因其成分相近,结构相似,统称“生物膜”,而非生物体内所有膜,A错误;
B、所有细胞均具有细胞膜、细胞质,真核细胞有成形的细胞核,原核细胞没有成形的细胞核,称为拟核,B错误;
C、内质网是细胞内分泌蛋白加工的场所,高尔基体是其加工和发送的场所,C错误;
D、内质网膜和高尔基体膜都是单层膜,具有选择透过性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物膜系统知识,对生物膜系统的组成、结构、功能上的联系和生物膜系统意义的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
酶的作用条件较温和,适于保存酶的条件是( )
A.高温 B.过酸 C.过碱 D.低温
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ①② | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱导染色体连续复制两次 | B. | 促使染色单体分开,形成了染色体 | ||
C. | 促进细胞两两融合 | D. | 抑制细胞分裂时纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渗透压升高,补充淡盐水 | |
B. | 渗透压升高,大量补充清水 | |
C. | 渗透压降低,补充生理盐水 | |
D. | 渗透压不变,补充葡萄糖溶液恢复体力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都通过细胞凋亡完成 | |
B. | 细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化 | |
C. | 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 | |
D. | 原癌基因的突变是细胞癌变的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{1}{36}$ |
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