遗传咨询的基本程序，正确的是
①医生对咨询对象和有关家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史
②分析、判断遗传病的传递方式
③推算后代患病风险率
④提出防治疾病的对策、方法和建议
A．①③②④ B．②①③④ C．②③④① D．①②③④
科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因（ ）
①突触小体内没有细胞核
②突触后膜缺少相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白
④突触小体不能释放相应的递质
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
A. 该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、引流法
B. 步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
C. 步骤②的目的是破坏细胞膜
D. 步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（ ）
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ）
A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗
C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a’仅有图③、所示片段的差异。相关叙述正确的是
A．图中4种变异中能够遗传的变异是②③④
B．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C．④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复
D．①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是
A．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物物质的系统工程
B．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
C．该计划的实验不可能产生种族歧、侵犯个人隐私等负面影响
D．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是
A. 甘蔗中含糖量高且材料近乎白色，故适合做还原糖的检测材料
B. 脂肪的鉴定实验中可能需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C. 鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加乙液
D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现配
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.6周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
很多蔬菜和水果中富含维生素C。科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如囱曲线。据此分析，有关说法正确的是
A．癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果
B．在10〜11h时，实验组细胞对培养液中含氮物质、含磷物质的吸收速率最快
C．在10h时，对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍
D．维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显
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