A. | B. | C. | D. |
分析 1、分析题图:A图为细胞膜、B图为细胞核、C图为线粒体、D图为叶绿体.
2、对细胞结构的归类:
具有单层膜的细胞结构有:细胞膜、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体;
具有双层膜的细胞结构有:细胞核、叶绿体和线粒体;
无膜结构的细胞结构有:核糖体和中心体.
解答 解:A、A图是细胞膜,是单层生物膜,A正确;
B、B图是细胞核,细胞核的核膜是双层生物膜构成的,B错误;
C、C图是线粒体,线粒体含有双层生物膜,C错误;
D、D图是叶绿体,叶绿体含有双层生物膜,D错误.
故选:A.
点评 本题知识简单,考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记各细胞器的结构,并能对细胞器进行简单的归类,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间 | |
B. | 在草本植物群落演替过程中,多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物 | |
C. | 木本植物群落演替速度较慢是因为木本植物生长周期较长 | |
D. | 不同地区的群落演替到达顶极群落时均是森林群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 被移植小鼠 | 提供粪便小鼠 | 饮用水 |
实验组 | b | c | f |
对照组 | 无菌小鼠 | d | 同上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内激素 | B. | 信息激素 | C. | 性激素 | D. | 干扰素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组能产生新基因及新的性状 | |
B. | 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 | |
C. | 姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组 | |
D. | 非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 | |
B. | 注射破伤风抗毒血清的目的是刺激机体产生抗体 | |
C. | 二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌 | |
D. | 效应T细胞可诱导靶细胞凋亡 |
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