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【题目】将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个

A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈

【答案】C

【解析】试题分析:因为受到污染,瓶中的生物不仅仅是一种,因此构成了生物群落。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】人类酸性成纤维细胞生长因子(aFGF)在转基因植物中的表达量普遍较低,某科研小组通过添加增强子(增强它所调节基因的转录频率)、polyA序列(提高mRNA的稳定性)等表达控制元件提高了aFGF基因在紫花苜蓿细胞中的表达量。下图表示操作的基本过程,质粒外面标注了限制酶酶切位点,质粒里面标注了相关的结构和基因(其中Kanr代表卡那霉素抗性基因)。请回答问题。

(1)①②过程构建重组质粒都需要使用限制酶和___________,限制酶酶XhoⅠ的识别序列是-C↓TCGAG-,aFGF基因被限制酶XhoⅠ切割后形成的黏性末端是____________

(2)图中质粒均未标出_________(填结构名称);X、Y、Z三个酶切位点中,_________的酶切位点与其他两点不同。

(3)③过程用________预先处理农杆菌,可提高质粒4的导入率;进行④过程前,需提取农杆菌DNA,通过PCR进行基因扩增,鉴定其是否含目的基因,其设计引物的依据是__________________

(4)转化后的紫花苜蓿外植体需经过_________过程才能长成完整植株,若长大后的转基因紫花苜蓿的aFGF表达量明显提高,请分析原因: _______________________

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【题目】在培养基中加入尿素(惟一氮源),以分离出能分解尿素的细菌,这种加入尿素的培养基在功能上属于         (  )

A. 选择培养基 B. 固体培养基

C. 液体培养基 D. 半固体培养基

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【题目】下列不能看作生命系统结构层次的是(  )

A. 人的身体 B. 细菌和真菌 C. 手足口病毒 D. 池塘

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【题目】土壤中的细菌能分解尿素,是因为它们能合成一种     (  )

A. 尿素酶 B. 脲酶

C. 蛋白酶 D. 肽酶

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【题目】下图甲是某植物正常的两对常染色体上的基因分布图,宽叶(B)和窄叶(b)、高秆(D)和矮秆(d)、抗病(E)和不抗病(e)。乙、丙是该种群中的一些变异类型,己知染色体部分缺失杂合子个体的生活力降低但能存活,部分缺失纯合子则导致个体死亡,而缺少整条染色体的生殖细胞致死但个体不致死。请回答(不考虑交叉互换现象)

(1)乙个体属于____________变异,其产生配子所占比例最高的配子类型为____________

(2)将该种群中一株染色体部分缺失变异类型个体自交,后代宽叶矮秆:宽叶高秆≈100:198,则请在下边方框中标出该个体相关染色体缺失情况及相关基因分布情况。

_____

(3)丙个体的产生是因为____________分裂异常而导致的。

(4)自然情况下,若干年后预计种群中E、e基因的变化情况及原因是_______

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【题目】下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是

A

B

C

D

T4噬菌体

烟草叶肉细胞

烟草花叶病毒

豌豆根毛细胞

碱基

5种

5种

4种

8种

核苷酸

5种

8种

8种

8种

五碳糖

1种

2种

2种

2种

A. A B. B C. C D. D

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【题目】光合作用碳反应中,与CO2固定有关的物质是

A. B. NADPHC. ATPD. 核酮糖二磷酸

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