A. | 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生水 | |
B. | 网织红细胞不再具有细胞分裂的能力 | |
C. | 造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 | |
D. | 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 |
分析 分析题图:图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程,造血干细胞先形成幼红细胞,幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞,网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞,所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器.据此答题.
解答 解:A、成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸产生乳酸,没有水生成,A正确;
B、图中看出,网织红细胞中不含有细胞核,所以不再具有细胞分裂能力,B正确;
C、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达的结果,即造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同,C正确;
D、成熟红细胞衰老后,其细胞中没有细胞核、核糖体等结构,不能发生基因的表达,D错误:
故选:D.
点评 本题红细胞为素材,结合以哺乳动物红细胞的部分生命历程图,考查细胞呼吸、细胞分化、细胞凋亡、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记相关知识点,分析题图,对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体外膜 | B. | 叶绿体内膜 | ||
C. | 叶绿体类囊体薄膜 | D. | 叶绿体基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合子杂交 | |
B. | 解释实验现象时提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 | |
C. | 解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1 | |
D. | 豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞调亡实现的 | |
B. | 细胞癌变是原癌基因突变导致的,直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体 | |
C. | 衰老细胞水分减少,细胞核体积增大,染色质收缩,酶活性降低 | |
D. | 细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化,染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
序号 | 实验名称 | 原本条件 | 改变后条件 |
A | 观察H2O2的酶促分解 | 常温下,加肝脏研磨液 | 90℃水浴条件下,加肝脏研磨液 |
B | 观察紫色洋葱表皮细胞的吸水和失水 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 0.3g/mL的KNO3溶液 |
C | 鉴定大豆组织中的蛋白质 | 25℃ | 15℃ |
D | 探究细胞的呼吸方式 | 以酵母菌作为实验材料 | 以乳酸菌作为实验材料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律 | |
B. | 若F1与白鼠杂交,后代表现为1黑:2灰:1白 | |
C. | F2灰鼠中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{2}$ | |
D. | F2黑鼠有四种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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