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15.回答下列有关生物工程的问题.
糖尿病是一类严重代谢疾病,科学家正研究各种方法欲从根本上彻底治疗糖尿病.如图显示的是体外培养人体胚胎干细胞,诱导其产生胰岛细胞进行糖尿病治疗的部分过程.

(1)如图中,从早期胚胎中分离并进行培养的是A(A/B)细胞,该细胞与发育成患者的受精卵相比CD(多选).
A.细胞核中所含遗传信息不同         B.分裂方式不同
C.都具有全能性                     D.都能自我更新
(2)如图中,进行核移植操作需要ABC(多选).
A.显微镜        B.持卵管        C.注射器        D.限制酶
(3)将用如图方法获得的胰岛细胞移植入患者体内,可以治疗患者.据此判断此患者患的是Ⅰ型糖尿病.
在胰岛B细胞中,当胰岛素原向胰岛素转变的过程中,furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列,从而完成胰岛素的加工,产生具有生物活性的胰岛素.某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常,不能正常完成上述过程.
基因治疗该类患者的方法之一是:将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞,同时导入一些调节因子刺激该细胞再生,使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞.
(4)形成胰岛素的过程中,furin酶能识别并切除相关氨基酸序列,由此推测,该酶的功能更接近于C.
A.氧化分解酶              B.逆转录酶
C.限制酶                  D.DNA连接酶
(5)欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工,产生生物活性,正确的操作是C.
A.导入胰岛素基因时,同时导入furin酶基因
B.导入胰岛素基因后,加入furin酶
C.使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点
D.改造furin酶基因,使其丧失识别和切除功能.

分析 1、胚胎干细胞的特征:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.
2、胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料,在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;
④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能;
⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.
3、图中A表示内细胞团细胞,将来发育成胎儿的各种组织,B表示滋养层细胞,将来发育成胎膜和胎盘.

解答 解:(1)如图中,从早期胚胎中分离并进行培养的是A内细胞团细胞,该细胞与发育成患者的受精卵相比都具有全能性,且都能自我更新.故选:CD.
(2)图中,进行核移植操作需要显微镜、持卵管、注射器,不需要限制酶.故选:ABC.
(3)Ⅰ型糖尿病的病因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足;Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛素受体基因缺陷.将用如图方法获得的胰岛细胞移植入患者体内,可以治疗患者.据此判断此患者患的是Ⅰ型糖尿病.
(4)形成胰岛素的过程中,furin酶能识别并切除相关氨基酸序列,由此推测,该酶的功能更接近于限制酶.故选:C.
(5)欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工,产生生物活性,正确的操作是使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点.故选:C.
故答案为:
(1)A    CD
(2)ABC
(3)Ⅰ
(4)C
(5)C

点评 本题结合图示,考查胚胎工程和基因工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程的理论基础及相关技术,识记基因工程的基本工具,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是(  )
A.基因是染色体的主要载体B.基因的基本单位是氨基酸
C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因是有遗传效应的染色体片段

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7.如图为具有 6 条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析完成下列问题:

(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?植物细胞.
(2)观察染色体的最佳时期是甲图.
(3)图中乙表示前时期
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是乙甲丁丙(用字母表示).
(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的分裂间期,该期细胞内的主要变化特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.证明基因在染色体上的实验是(  )
A.孟德尔的豌豆杂交实验B.摩尔根的果蝇杂交实验
C.噬菌体侵染细菌的实验D.细胞核的移植实验

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10.如图,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则此酶是(  )
A.DNA连接酶B.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.限制酶

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20.转录因子0rERF是一类蛋白质,在植物抵抗逆境时发挥作用.科研人员对水稻0rERF基因进行研究.
(1)对0rERF基因转录非模板链的上游部分测序,结果如下:

除编码区以外,基因完成转录还至少需要的结构是启动子、终止子,OrERF基因转录出的mRNA中的起始密码子是AUG.该基因在转录形成mRNA时,起始密码子与模板链配对区域比下一个密码子的配对区域氢键数少1个.
(2)基因表达中,编码序列在基因中所占比例一般不超过全部碱基对数量的10%,若一个基因片段中脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键有1198个,则该基因表达时需要的氨基酸总数不超过20个(不考虑终止密码).
(3)①②③三个元件分别在高盐、干旱、低温不同信号的诱导下,导致此基因表达出不同的0rERF蛋白,以适应高盐、干旱、低温环境,此现象说明基因的表达也受环境影响.
(4)水稻窄叶为突变性状,其突变基因位于2号染色体上.科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关.野生型与突变型水稻三个突变基因中碱基及相应蛋白质的变化如表所示.
突变基因
碱基变化C-CGC-TCTT-C
蛋白质差异分子结构无差异氨基酸的差异数 (?)长度有明显变化
据上表分析:基因突变的类型包括碱基对的增添、替换、缺失.上表Ⅱ中(?)内可能是A、B、C(A.0个   B.1个C.很多).

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7.烟草是雌雄同株植物,有系列品种,只有不同品种间行种植才能产生种子,这与由S基因控制的遗传机制有关.请分析回答下列问题:
(1)研究发现,烟章的S基因分为S1、S2、S3…等15种,它们互为等位基因,等位基因的产生是由于突变时基因分子结构中发生碱基对的增添、缺失和改变(或核苷酸序列发生改变)的结果.
(2)S基因在雌蕊中表达合成S核酸酶,在花粉管中表达合成S因子.传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,只能与同型S基因表达合成的S因子特异性结合,进而将花粉管细胞中的mRNA降解,使花粉管不能伸长.据此分析烟草不存在S基因的纯合(子)(填“纯合”或“杂合”)个体.
(3)将基因型为S1S2和S1S3的烟草间行种植,全部子代的基因型为S2S3、S1S3、S1S2
(4)自然界中许多植物具有与烟草一样的遗传机制,这更有利于提髙生物遗传性状的多样性,对生物进化的意义是为生物进化提供丰富的原材料.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.核移植的受体细胞是MII期卵母细胞,下列有关说法错误的是(  )
A.MII期卵母细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质
B.MII期卵母细胞体积比较大,操作起来相对容易
C.可以把供体细胞直接注入去核的卵母细胞中
D.MII期卵母细胞对克隆动物的遗传特性没有任何影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物圈的叙述,错误的是(  )
A.在深海地壳热裂口处的生物能量来自于细菌的光合作用
B.生物圈是地球表面不连续的一个薄层
C.生活在副生物圈带的生物主要是细菌和真菌孢子
D.生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境

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