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【题目】下图为三倍体无子西瓜的培育过程。有关分析错误的是

A. 四倍体植株和二倍体植株是两个物种

B. 三倍体无子西瓜培育的原理是染色体数目变异

C. 三倍体植株不能进行细胞分裂,不能形成种子

D. 秋水仙素能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成

【答案】C

【解析】四倍体植株和二倍体植株杂交产生的后代不育因此四倍体植株和二倍体植株是两个物种,A正确三倍体无子西瓜的培养过程是用秋水仙素处理二倍体西瓜,获得四倍体,用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交获得三倍体西瓜种子,种植三倍体后用二倍体的花粉刺激三倍体西瓜雌蕊获得无子西瓜,因此无子西瓜的培育原理是染色体数目变异,B正确;三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞因此不能形成种子,C错误;有丝分裂的前期秋水仙素通过抑制纺锤形成导致染色体不能移向细胞两极从而引起细胞内染色体数目加倍,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水绵、蓝藻、黑藻全部( )

A. 是真核生物 B. 含有叶绿体 C. 是自养生物 D. 能有丝分裂

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【题目】将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到下图I、II两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是

A. DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型,比例为1:3

B. DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律

C. 复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2个

D. 复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为(2n+l-2)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与如图信息,判断下列叙述正确的是

A. A、B分别表示细胞和液泡的长度

B. 若将如图所示状态的细胞放入清水中,A仍保持不变

C. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,B/A值越小,则紫色越浅

D. 图中B/A值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某油料植物种子萌发过程中的物质变化,下列叙述错误的是

A. 种子萌发过程中脂肪可能会转化为蔗糖和葡萄糖

B. 将种子匀浆与斐林试剂混合后会出现砖红色沉淀

C. 脂肪、蔗糖和葡萄糖都由C、H、O三种元素组成

D. 葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物的变异与生物的进化,两者关系为

A. 变异方向与进化方向相同 B. 变异是不定向的,进化是定向的

C. 进化促进了变异的出现 D. 进化速度决定了变异速度

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【题目】一条多肽链的分子式为CxHyOpNqS,彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:半胱氨基(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、赖氨酸(C5H12O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。分析可知,水解得到的氨基酸个数为( )

A. q1 B. p1 C. q2 D. p+1

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【题目】1833年,PayenPersonz从麦芽的水抽提物中,用酒精沉淀得到了一种对热不稳定的物质,它可以使淀粉水解为可溶性糖,后来知道这种物质就是淀粉酶。淀粉酶有多种类型,如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。下图为研究pH对两种淀粉酶相对活性影响的研究结果。请据图回答相关的问题:

     

(1)与α-淀粉酶水解淀粉的终产物相比,β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为_____________。从图中可知,__________淀粉酶在人体胃液(pH=l.8左右)中的活性更高。

(2)在验证pH对淀粉酶活性影响的实验中,酶的相对活力的大小可以用___________来表示。某同学设计了以下两种实验方案:

①先分别在试管中加底物,再加酶,然后一起放在相应的pH条件下保温,一段时间后检测。

②先分别在试管中加底物,再加在相应的pH条件下保温的酶,一段时间后检测。

为了使实验结果更加可靠,应选择哪种方案,并说明理由:_______________________________________

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【题目】某二倍体植物(2n=12)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:

编号

总株数

可育:不育

1

35

27:8

2

42

32:10

3

36

27:9

4

43

33:10

5

46

35:11

(1)雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交,F1代均可育,F1自交得F2,统计其性状,结果如上表,说明这对相对性状由______对基因控制,且遵循___________________

(2)在杂交育种中,选择雄性不育植株作为母本的优势是不必进行______________操作。

(3)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位段的染色体,相应基因与染色体的关系如上左图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为黄色,r控制绿色)。

①三体新品种的培育过程中发生的变异是_____________________

②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成____________个正常的四分体,减数第一次分裂后期联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极,故理论上,含有7条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为__________,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

③此品种植株自交,所结的绿色种子占60%且发育成的植株均为雄性不育,其余为黄色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有6条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是__________,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择________色的种子作为母本;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择__________色的种子种植后进行自交。

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